Grammalinga

Die mehrsprachigen Grammatiklernkarten unterstützen Lehrpersonen beim Sprachunterricht im 2. und 3. Zyklus. Auf spielerische Weise machen die Karten Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den fünf Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch und Rätoromanisch (Idiom Sursilvan) sichtbar. Schülerinnen und Schüler erforschen die grammatikalischen Phänomene dank der haptischen und visuellen Elemente der Lernkarten aktiv über unterschiedliche Sinneskanäle.

Die Grammatiklernkarten lassen sich einfach in den Unterricht mit den gängigen Sprachlehrmitteln einbinden. Nutzen Sie dazu die Lehrmittelübersicht und die Markierungssticker von Grammalinga, um die passenden Kapitel in Ihren persönlichen Lehrmittelausgaben hervorzuheben. Die Sticker sind den Lernkarten auf einem Extrabogen beigelegt.

Begleitende Übungen, Lösungen dazu, Audios, Poster zur Visualisierung und den Lehrpersonenkommentar finden Sie in allen fünf Sprachen online auf grammalinga.ch.

Die Karten behandeln grammatikalischen Themen, die den Lernenden oft schwerfallen oder die für Verwirrung sorgen, und somit im Unterricht auch wirklich relevant sind – sei es in der Schulsprache oder in den Fremdsprachen.
Themen im Kartenset:
•Verneinung
•Syntax
•Possessivpronomen
•Zahlen
•«mit» und «ohne»
•Adjektive