Ethische Kernthemen (eBook)

Lebensweltlich - theologisch-ethisch - didaktisch
eBook Download: EPUB
2022 | 3. Auflage
496 Seiten
Vandenhoeck und Ruprecht (Verlag)
978-3-647-99480-2 (ISBN)

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Ethische Kernthemen -  Henrik Simojoki,  Martin Rothgangel,  Ulrich H.J. Körtner**
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Eine Einführung in ethische Kernthemen: elementar - fachlich fundiert - didaktisch erschlossen. Verfasst von den führenden evangelischen und katholischen Religionspädagoginnen und Religionspädagogen des deutschen Sprachraums. Ethische Kernthemen bilden den Inhalt des vierten, komplett neu erarbeiteten Bandes der bewährten Reihe 'Theologie für Lehrerinnen und Lehrer'. Die Autorinnen und Autoren erschließen anhand von 40 Begriffen zentrale Themenbereiche christlicher Ethik. Die Auswahl orientiert sich an den in Lehrplänen enthaltenen Kompetenzerwartungen. Jeder Begriff wird in dreifacher Weise entfaltet: aus lebensweltlicher, theologisch-ethischer und didaktischer Perspektive. Die Artikel sind alphabetisch angeordnet. Sie ermöglichen eine klare Übersicht sowie eine verständliche Grundlage für eine ethische Bildung im Religionsunterricht. Themen im Einzelnen sind u. a.: Armut/Reichtum/Eigentum, Digitalisierung/Big Data/künstliche Intelligenz, Diskriminierung/Rassismus, Glück/gutes Leben, Menschenrechte/Menschenwürde, Multireligiosität/Weltethos, Umwelt/Nachhaltigkeit/ökologische Ethik. Religionsunterricht soll Schülerinnen und Schüler zu einer mündigen Lebensführung und solidarischen Weltgestaltung befähigen. In diesem Band finden Studierende wie Lehrende praxisbezogene Anregungen für einen theologisch fundierten sowie an Kindern und Jugendlichen orientierten Unterricht.

Dr. Henrik Simojoki ist Professor für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin. Er erforscht und fundiert religiöse Bildungsprozesse in der Weltgesellschaft mit besonderem Bezug auf migrationssensibler Bildung und international-vergleichender Bildungsforschung. Weiterhin gilt sein Interesse der Professionalisierung des Religionslehrkräfteberufs und der Förderung kooperativer Lernformate im Horizont einer ökumenisch und interreligiös profilierten Religionsdidaktik.

Dr. Henrik Simojoki ist Professor für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin. Er erforscht und fundiert religiöse Bildungsprozesse in der Weltgesellschaft mit besonderem Bezug auf migrationssensibler Bildung und international-vergleichender Bildungsforschung. Weiterhin gilt sein Interesse der Professionalisierung des Religionslehrkräfteberufs und der Förderung kooperativer Lernformate im Horizont einer ökumenisch und interreligiös profilierten Religionsdidaktik.

Erscheint lt. Verlag 17.1.2022
Reihe/Serie Theologie für Lehrerinnen und Lehrer (TLL)
Co-Autor Hans-Ferdinand Angel, Reinhold Mokrosch, Stefan Altmeyer, Heinrich Bedford-Strohm, Annebelle Pithan, Katrin Bederna, Bettina Brandstetter, Bernd Schröder, Peter Bubmann, Martin Bröking-Bartfeldt, Michael Domsgen, Friedrich Johannsen, Janine Eichler, Wolfram Weiße, Raimund Hoenen, Monika E. Fuchs, Claudia Gärtner, Christian Grethlein, Stephan Goertz, Ulrich Schwab, Reinhard Wunderlich, Matthias Gronover, Bernhard Grümme, Reiner Anselm, Manfred L. Pirner, Thomas Heller, David Käbisch, Konstanze Kemnitzer, Thorsten Knauth, Helga Kohler-Spiegel, Judith Könemann, Britta Konz, Andreas Kubik, Andrea Lehner-Hartmann, Konstantin Lindner, Hans Mendl, Karlo Meyer, Elisabeth Naurath, Ilona Nord, Manfred Pirner, Birte Platow, Annegret Reese-Schnitker, Oliver Reis, Martin Rothgangel, Matthias Roser, Clauß Peter Sajak, Mirjam Schambeck, Thomas Schlag, Susanne Schwarz, Friedrich Schweitzer, Henrik Simojoki, Nadine Tramowsky, Thomas Weiß, Joachim Willems, Jan Woppowa, Mirjam Zimmermann
Verlagsort Göttingen
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften Religion / Theologie
Schlagworte Ethik • Religionspädagogik • Religionsunterricht
ISBN-10 3-647-99480-4 / 3647994804
ISBN-13 978-3-647-99480-2 / 9783647994802
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