Defeating the odds. Can language impairment in autism be linked to deficits in statistical learning? (eBook)

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2022 | 1. Auflage
13 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-66988-9 (ISBN)

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Defeating the odds. Can language impairment in autism be linked to deficits in statistical learning?
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Seminar paper from the year 2019 in the subject Psychology - Developmental Psychology, grade: 1,0, University of Göttingen (Georg-Elias-Müller-Institut für Psychologie), course: B.Psy.1001 Wissenschaftliche Kompetenzen für die Psychologie, language: English, abstract: Can language impairments in autism be linked to deficits in statistical learning? Answering this question is of interest for multiple reasons: It may shed more light on the general mechanisms of language acquisition and development and illustrate how statistical learning contributes to the ability to communicate. Furthermore, understanding the underlying mechanisms of linguistic impairments associated with autism and other disorders is imperative in order to develop effective therapeutic methods and interventions to help those affected, preferably at an early stage in life.
Erscheint lt. Verlag 28.6.2022
Verlagsort München
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Entwicklungspsychologie
Schlagworte Autism • Autism spectrum disorder • Developmental Psychology • fMRI • language • Language Development • language impairment • neuroimaging • Psychology • Scientific Writing • SLI • Specific Language Impairment • Statistical Learning
ISBN-10 3-346-66988-2 / 3346669882
ISBN-13 978-3-346-66988-9 / 9783346669889
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