Stumme Kinder
oder Die Entwicklung der Lautsprache
Seiten
2021
Lehmanns Media (Verlag)
978-3-96543-223-9 (ISBN)
Lehmanns Media (Verlag)
978-3-96543-223-9 (ISBN)
Viele Kinder mit Downsyndrom haben auf Grund der Hypotonie ihres Sprechapparates das Problem, währendder sensitiven Phase der Sprachentwicklung die laute Sprache zu lernen.Aufgabe ist, mit ihnen so früh wie möglich gemeinsam geteilt mit allen Sinnen gegenständlich tätig zuwerden, damit wir mit den Kindern die Hypotonie ihres Sprechapparates zunehmend überwinden.Dies ist die Voraussetzung dafür, dass sich das funktionelle System Broca- Areal entwickeln kann.Die Autorin schreibt:Es ist an der Zeit, dass wir uns und den Kindern erlauben zu leben.Dass wir uns und den Kindern erlauben zu lernen.Dass wir uns und den Kindern erlauben selbst bewusst zu werden.Dass wir uns und den Kindern erlauben zu forschen.Dass wir uns und den Kindern erlauben tätig und glücklich zu sein.Mit einem Beitrag von Wolfgang Jantzen: Sprache, Bewusstsein und Tätigkeit - Methodologische Bemerkungen
Erscheinungsdatum | 31.05.2021 |
---|---|
Co-Autor | Wolfgang Jantzen |
Zusatzinfo | Zahlreiche farbige Abbildungen |
Verlagsort | Berlin |
Sprache | deutsch |
Maße | 170 x 240 mm |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
Schlagworte | Broca- Areal • Downsyndrom • Stumme Kinder |
ISBN-10 | 3-96543-223-0 / 3965432230 |
ISBN-13 | 978-3-96543-223-9 / 9783965432239 |
Zustand | Neuware |
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