Minne als Sozialmodell (eBook)

Cover 1
Titel 4
Impressum 5
Vorwort 6
Inhalt 8
1. Einleitung – der Hof in wissenssoziologischer Perspektive 12
1.1 Höfische Selbstentwu?rfe 12
1.2 Voraussetzungen I: Perspektiven sozialhistorischer Minnesangforschung 17
1.3 Zum Frageansatz und zur Methodik 24
1.3.1 Theorie 28
1.3.1.1 Institutionalität???????????????????????????????????????????????????????????????? 28
1.3.1.2 Anregungen der Systemtheorie?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 35
1.3.2 Methoden 38
1.3.2.1 Serielle Analysen – Anregungen der Diskursanalyse 38
1.3.2.2 Hermeneutische Verfahren: Reihenbildung und ‚close reading‘ 44
1.3.2.3 Typenbildung 45
1.3.3 Voraussetzungen II: Sozialstrukturen im Hof-Diskurs des Hohen und späten Mittelalters 52
1.3.3.1 Gelehrte Diskurse: Utopischer Herrschaftsentwurf, Hofsatire, Ökonomik 55
1.3.3.2 Laikale Wissensträger: Sinnentwürfe in der Sangspruchdichtung 58
1.3.4 Analysekategorien???????????????????????????????????????????????????????????? 66
1.3.4.1 Geheimnis und Vertrauen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 69
1.3.4.2 Raumcodierungen???????????????????????????????????????????????????????????? 72
1.3.4.3 Figurationen und Funktionsrollen von Dritten?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 76
1.3.4.4 Aristophilie?????????????????????????????????????????????????????? 81
1.3.4.5 Pragmatisches Paradox: Selbstbeobachtungen von Fremdbeobachtung 85
1.4 Zum Textcorpus und zum Aufbau der Arbeit?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 89
2. Früher Minnesang und Minnekanzone 92
2.1 Zwei oder Viele? Minnesangs Optionen 92
2.1.1 Zwei trotz Vieler – Minnedyaden???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 94
2.1.2 Zwei unter Vielen – Ritter, Dame, Zinne???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 97
2.2 Der Sänger und die vriunde?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 106
2.2.1 ‚vriunt‘ – semantische Umrisse 106
2.2.2 Reziprozität und Selbstbehauptung – Reinmar XVII?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 112
2.2.3 Die ‚lôser‘ und die ‚vrowen‘ – Walther Cor 21 118
2.3 Figuren des Dritten – Botenlieder???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 124
2.3.1 Funktionsbereiche der Botenfigur?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 126
2.3.2 Reinmars Botenlieder?????????????????????????????????????????????????????????????????? 136
2.3.2.1 Ausdifferenzierungen: Reinmar III???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 138
2.3.2.2 Informationspolitik: Reinmar XXVII?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 145
2.3.2.3 Aufhebung des Botenlieds? Reinmar XXVIII?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 151
2.3.2.4 Minne und Vertrauen???????????????????????????????????????????????????????????????????? 156
2.3.2.5 Kontrolle und Lizenzen der Rede???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 161
2.3.2.6 Revocatio oder Redekontrolle?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 163
2.4 Resümee: Minneraum, Vertrauensraum, Vortragsraum?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 167
3. Wolframs Tagelieder 176
3.1 ‚Den morgenblic‘ – ein Schlaglicht 176
3.2 Frühe Formlösungen abseits des Wächterlieds: Aist und Morungen?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 185
3.3 Raum- und Zeitsemantiken?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 192
3.3.1 Raum- und Zeitkoordinaten in Lied I ‚Den morgenblic‘ 192
3.3.2 Raum- und Zeitsemantik in Wolframs Liedern II, IV und V???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 200
3.4 Das Sozium in Wolframs Tageliedern?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 209
3.4.1 Interaktionen und Geheimnisraum???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 209
3.4.2 Figuren des Dritten – Wolframs Wächter?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 220
3.5 Ereignishaftigkeit und Konventionalität???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 227
3.6 Resümee: Ansätze zu einer Institutionalisierung von Lizenzräumen 239
4. Neidharts Winterlieder 248
4.1 Sozialsemantik der ‚dörper‘-Welt 248
4.2 Interaktionsmodi: ‚singen‘ und ‚rûnen‘ 260
4.2.1 Werbehandeln und Öffentlichkeit???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 260
4.2.2 ‚rûnen‘ als Zumutung 269
4.2.3 Eskalation?????????????????????????????????????????????? 283
4.2.4 Kontrolle und Mäßigung?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 288
4.3 Konkurrenz und Aristophilie???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 297
4.3.1 Welterschließung?????????????????????????????????????????????????????????? 297
4.3.2 Nähe und Ferne, Zentrum und Peripherie?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 307
4.3.3 Werbender und diffamierender Sang???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 311
4.4 Resümee: Zerrbild höfischer Sozialität und poetische Freiräume 317
5. Erzählende Minnereden 328
5.1 Kommunikationsmodelle, Inklusionslogiken, Raumcodierungen 328
5.2 Diskurszusammenhänge zwischen Minnesang und Minnereden?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 338
5.3 Minne-Reiche: Modelle höfischer Sozia???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 362
5.4 Konsoziationsmodelle: Minnegesellschaft und Kloster???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 374
5.4.1 Intimer und öffentlicher Zeitvertreib???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 374
5.4.2 Minne-Reich und Artushof?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 381
5.4.3 Kongregation und Parataxe: das Modell Minnekloster?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 389
5.4.4 Welterschließung?????????????????????????????????????????????????????????? 394
5.5 Sujetmuster Minnegericht?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 400
5.5.1 Minnemodelle?????????????????????????????????????????????????? 400
5.5.2 Labile Instituiertheiten?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 415
5.5.2.1 Rechtsprechung, ‚urteil‘ und ‚rât‘ 419
5.5.2.2 Funktionsrollen und personale Bindungen???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 432
5.5.3 Vertrauensbildung und Stigmatisierung???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 438
5.6 Resümee: Fremdheitserfahrungen im Minnedispositiv???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 451
6. Resümee: Soziale Komplexität als kommunikativer Aufwand?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 460
7. Folgerungen und ein Ausblick 468
7.1 Involviertheit 468
7.2 Axiologische Stabilität???????????????????????????????????????????????????????????????????? 473
7.3 Umformung des Diskurses Negierbarkeitsgewinne??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
8. Literaturverzeichnis 484
8.1 Abku?rzungen 484
8.2 Quellen und Textausgaben?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 485
8.3 Forschungsbeiträge?????????????????????????????????????????????????????????? 490
9. Register der Personennamen und Texte???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 530
Backcover 534