Facilitating the Genetic Counseling Process (eBook)

Practice-Based Skills
eBook Download: PDF
2018 | 2nd ed. 2018
XX, 404 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-319-74799-6 (ISBN)

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Facilitating the Genetic Counseling Process - Patricia McCarthy Veach, Bonnie S. LeRoy, Nancy P. Callanan
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Designed as an aid to students in Genetics counseling classes and professionals interested in honing their skills, Facilitating the Genetic Counseling Process will guide the reader through the why's and how's of assisting clients with these complex issues. The authors' collective years of both teaching students and counseling clients is reflected in the clear, practical approach of this manual.



Patricia McCarthy Veach, PhD, LP, Emerita Professor, Department of Educational Psychology, University of Minnesota, Roseville, MN, USA

Bonnie S. LeRoy, MS, CGC, Director, Graduate Program in Genetic Counseling, University of Minnesota, Department of Genetics, Cell Biology and Development, Minneapolis, MS, USA

Nancy P. Callanan, MS, CGC, Director, Genetic Counseling Program, University of North Carolina at Greensboro, Greensboro, NC, USA

Patricia McCarthy Veach, PhD, LP, Emerita Professor, Department of Educational Psychology, University of Minnesota, Roseville, MN, USABonnie S. LeRoy, MS, CGC, Director, Graduate Program in Genetic Counseling, University of Minnesota, Department of Genetics, Cell Biology and Development, Minneapolis, MS, USANancy P. Callanan, MS, CGC, Director, Genetic Counseling Program, University of North Carolina at Greensboro, Greensboro, NC, USA

Guidelines for Book Users: Instructors, Supervisors, and Students.- Overview of Genetic Counseling: History of the Profession and the Reciprocal Model of Practice.- Listening to Patients: Attending Skills.- Listening to Patients: Primary Empathy Skills.- Gathering Information: Asking Questions.- Structuring Genetic Counseling Sessions: Initiating, Contracting, Ending, and Referral.- Collaborating with Patients: Providing Information and Facilitating Patient Decision Making.- Responding to Patient Cues: Advanced Empathy and Confrontation Skills.- Patient Factors: Resistance, Coping, Affect, and Styles.- Providing Guidance: Advice and Influencing Skills.- Counselor Self-Reference: Self-Disclosure and Self-Involving Skills.- Genetic Counseling Dynamics: Transference, Countertransference, Distress, Burnout, and Compassion Fatigue.- Professionalism: Ethically-Based Reflective Practice.- Appendix A: ACGC (2015) Practice-Based Competencies.- Appendix B: NSGC Code of Ethics (2017).

Erscheint lt. Verlag 27.4.2018
Zusatzinfo XX, 404 p. 2 illus., 1 illus. in color.
Verlagsort Cham
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Medizin / Pharmazie Allgemeines / Lexika
Studium 2. Studienabschnitt (Klinik) Humangenetik
Schlagworte Active and reflective learning • Attending skills • Compassion fatigue and burnout • Confrontation skills • Counselor self-reference • Empathy • ethics • Facilitating decision-making • Genetic counseling • Genetic counseling model of practice • Genetics • Patient resistance • Professionalism • Providing information • Structuring genetic counseling sessions
ISBN-10 3-319-74799-1 / 3319747991
ISBN-13 978-3-319-74799-6 / 9783319747996
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