Visuelles Vorstellen beim Textlernen
1983
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
978-3-261-03296-6 (ISBN)
Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
978-3-261-03296-6 (ISBN)
Forschungsgegenstand der vorliegenden Arbeit ist das visuelle Vorstellen. Es werden Fragen gestellt wie: Was ist ein Vorstellungsbild? Wie sind visuelle Vorstellungen repräsentiert? Welche Funktion kommt dem visuellen Vorstellen in der Informationsverarbeitung zu? Die Arbeit beschränkt sich dabei auf den kognitionspsychologischen Bereich. Anhand mehrerer empirischer Untersuchungen werden verschiedene Hypothesen experimentell überprüft. Als Untersuchungsgegenstand dient verschiedenes Textmaterial.
Aus dem Inhalt: U.a. Wirkung visueller Vorstellungen - Repräsentationsmodelle visueller Vorstellungen - Verschiedene experimentelle Untersuchungen.
Erscheinungsdatum | 21.03.2017 |
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Reihe/Serie | Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes ; 111 |
Verlagsort | Lausanne |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 380 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Verhaltenstherapie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
Schlagworte | beim • Hans • Hinder • Textlernen • Visuelles • vorstellen |
ISBN-10 | 3-261-03296-0 / 3261032960 |
ISBN-13 | 978-3-261-03296-6 / 9783261032966 |
Zustand | Neuware |
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