Jugend 2019 - 18. Shell Jugendstudie -  Mathias Albert,  Klaus Hurrelmann,  Gudrun Quenzel,  Ulrich Schneekloth,  Ingo Leven,  Hilde Utzmann,  Sab

Jugend 2019 - 18. Shell Jugendstudie (eBook)

Eine Generation meldet sich zu Wort
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2019 | 1. Auflage
384 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-83179-8 (ISBN)
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Im Oktober 2019 erscheint - erstmals in der Verlagsgruppe Beltz - die nächste Shell Jugendstudie. Unter dem Titel »Jugend 2019 - 18. Shell Jugendstudie« zeichnet sie ein aktuelles Porträt der jungen Generation in Deutschland. Das Standardwerk wird vom Autorenteam Prof. Dr. Mathias Albert, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Prof. Dr. Gudrun Quenzel und Kantar Public, München, verfasst. Seit 1953 zeichnet die Shell Jugendstudie nach, wie junge Menschen in Deutschland ihr Leben und seine Herausforderungen meistern und welche Einstellungen sie dabei bilden. Die neue Studie porträtiert eine Generation, die die Zukunft als Thema für sich entdeckt - Jugendliche sorgen sich nicht etwa nur um ihre individuelle berufliche Entwicklung, sondern um Umweltverschmutzung und Klimawandel. Sie formulieren Ansprüche an Politik und Gesellschaft, wollen mitgestalten und sich Gehör verschaffen.

Prof. Dr. Mathias Albert ist seit 2001 Professor für Politikwissenschaft an der Fakultät für Soziologie der Universität Bielefeld. Er ist dort einer der Vorstände des Instituts für Weltgesellschaft. Zu seinen Forschungsgebieten zählen verschiedene Bereiche der internationalen Politik, die Jugendforschung sowie Wissenschaft und Politik der Polargebiete. Prof. Albert ist als Leiter des Autorenteams für die Shell Jugendstudie verantwortlich.

Inhaltsverzeichnis 6
Geleitwort von Shell zur 18. Shell Jugendstudie 10
Danksagung der Autorinnen und Autoren 12
Zusammenfassung 14
1. Jugend 2019: Zwischen Politisierung und Polarisierung / Mathias Albert, Klaus Hurrelmann und Gudrun Quenzel 36
1.1 Wie haben sich die Lebensbedingungen der jungen Generation verändert? 37
1.2 Wie wirken sich die Veränderungen auf Einstellungen und Mentalitäten aus? 42
1.3 Die aktuelle Shell Jugendstudie 46
2. Jugend und Politik: Demokratieverständnis und politisches Interesse im Spannungsfeld von Vielfalt, Toleranz und Populismus / Ulrich Schneekloth und Mathias Albert 48
2.1 Interesse an Politik 49
2.2 Renaissance der Betroffenheit: Politische Positionierungen und Problemsichten 56
2.3 Gerechtigkeitsempfinden 64
2.4 Vertrauen in die EU 70
2.5 Populismusaffinitäten 77
2.6 Toleranz 87
2.7 Bezug auf Demokratie und Gesellschaft 91
2.8 Engagement 98
3. Entwicklungen bei den Wertorientierungen von Jugendlichen / Ulrich Schneekloth 104
3.1 Was für das eigene Leben wichtig ist 106
3.2 Junge Frauen als das wertebewusstere Geschlecht 114
3.3 Schichtspezifische Orientierungen 118
3.4 Einfluss eines Migrationshintergrundes 125
4. Vielfalt jugendlicher Lebenswelten: Familie, Partnerschaft, Religion und Freundschaft / Sabine Wolfert und Gudrun Quenzel 134
4.1 Anteil Jugendlicher mit Migrationshintergrund steigt 135
4.2 Elternbeziehung bleibt gut 136
4.3 Kinderwunsch im Zeitverlauf stabil 140
4.4 Partnerschaft 144
4.5 Traditionelle Vorstellungen von Familie und Berufstätigkeit 145
4.6 Religiosität und Kirche 151
4.7 Freundschaften: Qualität zählt mehr als Quantität 158
5. Bildung: Immer noch entscheidet die soziale Herkunft / Ingo Leven, Gudrun Quenzel und Klaus Hurrelmann 164
5.1 Die Bildungsambitionen steigen weiter an 166
5.2 Brüche in der Bildungskarriere – eine soziale Frage 173
5.3 Optimismus in die eigene Zukunft bleibt auf hohem Niveau 182
6. Beruf und Karriere: Im Falle des Falles zählt die Sicherheit des Arbeitsplatzes / Ingo Leven, Klaus Hurrelmann und Gudrun Quenzel 188
6.1 Erwartungen an den Beruf: Die Zuversicht wächst, die Ansprüche steigen 188
6.2 Prioritäten: Wenn Jugendliche nicht alles haben können, steht die Sicherheit im Vordergrund 197
6.3 Vier Typen der Berufsorientierung: Starke Unterschiede nach Herkunft, Bildung und Geschlecht 203
7. Freizeitgestaltung und Internetnutzung: Wie Online und Offline ineinandergreifen / Sabine Wolfert und Ingo Leven 214
7.1 Freizeit: Sowohl offline als auch digital 214
7.2 Die Digital Natives im Internet: Welche Geräte und wie lange? 225
7.3 Breite Nutzung des Internets 227
7.4 Bedenken und Verunsicherung prägen jugendliche Sicht auf das Internet 236
7.5 Bei Informationen vertrauen Jugendliche vor allem den klassischen Medien 243
8. Die Vielfalt der Digital Natives / Ingo Leven und Hilde Utzmann 248
8.1 Unsere Gesprächspartner – die Jugendlichen im qualitativen Teil 248
8.2 Digital by Default – Die neue Generation der Digital Natives 251
8.3 Die Allgegenwart digitaler Inhalte im Alltag der Jugendlichen 257
8.4 Bedeutung, Bewertung und Nutzung sozialer Medien im sozialen Nahraum 272
8.5 Blick auf Gesellschaft wird gerne online geschärft 288
9. Jugend 2019: Eine Generation meldet sich zu Wort / Gudrun Quenzel, Klaus Hurrelmann, Mathias Albert und Ulrich Schneekloth 314
9.1 Zukunft, Achtsamkeit und Gerechtigkeit: Zentrale Themen der neuen Generation 314
9.2 Polarisierungen, Brüche und soziale Ungleichheiten 317
9.3 Fazit 324
10. Methodik / Sabine Wolfert, Ingo Leven und Ulrich Schneekloth 326
10.1 Methodik der quantitativen Erhebung 326
10.2 Methodik der qualitativen Erhebung 333
Anhang 338
Fragebogen der 18. Shell Jugendstudie 2019 340
Leitfaden des qualitativen Teils 370
Dokumentation des Index der sozialen Schicht 374
Literaturverzeichnis 377

Erscheint lt. Verlag 15.10.2019
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 3-407-83179-X / 340783179X
ISBN-13 978-3-407-83179-8 / 9783407831798
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