Das gute Leben in einer wohlgeordneten Gesellschaft -  Max Fuchs

Das gute Leben in einer wohlgeordneten Gesellschaft (eBook)

Bildung zwischen Kultur und Politik

(Autor)

eBook Download: PDF
2019 | 1. Auflage
180 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-5341-8 (ISBN)
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Ein gutes Leben wünscht sich jeder. Doch was bedeutet dies eigentlich? Muss jeder sein eigenes Projekt des guten Lebens entwerfen oder lassen sich allgemeine Bestimmungsmerkmale finden? Zudem zeigt sich schnell, dass das individuelle Leben auch von politischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen abhängt. Nicht zuletzt ist es die Bildung des Subjekts, die bei beidem - der Gestaltung des eigenen Lebens und der Mitgestaltung von Rahmenbedingungen - eine entscheidende Rolle spielt. In dem vorliegenden Buch wird gezeigt, wie vielfältig die Antworten auf die eingangs gestellten Fragen ausfallen können. Max Fuchs kommt zu dem Ergebnis, dass Bildung nicht bloß Mittel, sondern sogar Inhalt und Ziel eines guten Lebens ist.

Max Fuchs, Prof. Dr., lehrt Allgemeine Pädagogik und Kulturpädagogik an den Universität Duisburg-Essen.

Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort 8
1. Einleitung 10
Teil 1: Die wohlgeordnete Gesellschaft 20
2. Anthropologische Grundlagen 22
3. Politische Organisationsformen in der Geschichte und die Demokratie 34
4. Die gute Gesellschaft – Einige Bestimmungsmerkmale 55
5. Die gute Wirtschaft 71
6. Die wohlgeordnete Gesellschaft und Kriterien eines guten Staates 86
Teil 2: Dimensionen eines guten Lebens 94
7. Anthropologische Grundlagen: Die selbstbestimmte Lebensführung 96
8. Konzepte des guten Lebens in der Geschichte 98
9. Das gute Leben in seiner Vielfalt – weitere Überlegungen 106
10. Lebensformen, Lebensführung und das gute Leben 110
Teil 3: Die Rolle von Bildung bei dem Projekt des guten Lebens 118
11. Ein Zwischenfazit und der Begriff der Bildung 118
12. Bildung als Lebensführungskompetenz – Grundlagen 135
13. Politische und kulturelle Bildung: Gemeinsames Ziel – verschiedene Wege? 156
14. Pädagogische Institutionen und das gute Leben – Hinweise 167
Schlussbemerkungen 172
Literatur 174

Erscheint lt. Verlag 17.1.2019
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 3-7799-5341-2 / 3779953412
ISBN-13 978-3-7799-5341-8 / 9783779953418
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