Interaktion zwischen Mutter und Kind (eBook)

Buchtitel 1
Impressum 4
Abstract 5
Inhalt 7
1. Einleitung 9
2. Theoretische Grundlage und Rahmenmodelle 13
2.1 Unidirektionales und dyadisches Verständnis 14
2.2 Dyadische kontextuelle Sichtweisen 16
2.3 Zusammenfassung 18
3. Dimensionierung elterlichen Interaktionsverhaltens 19
3.1 Dimensionen pädagogischer Interaktion 19
3.1.1 Sozio-emotionale Unterstützung 23
3.1.2 Aktivierung 24
3.2 Zusammenfassung 27
4. Sensitives Interaktionsverhalten 29
4.1 Klassischer Ansatz sensitiven Interaktionsverhaltens 30
4.2 Weiterentwicklungen des Sensitivitätskonstrukts 32
4.2.1 Differenzierung kindlicher Emotionen 32
4.2.2 Erweiterung um Aktivierung 34
4.3 Zusammenfassung 36
5. Bedingungen sensitiven Verhaltens 38
5.1 Merkmale des Kindes 38
5.1.1 Interaktionsverhalten 39
5.1.2 Temperament 41
5.2 Merkmale der Mutter 43
5.2.1 Psychische Belastung 43
5.2.2 Formale Bildung 45
5.3 Merkmale des Kontexts 47
5.3.1 Haushaltszusammensetzung 47
5.3.2 Haushaltseinkommen 49
5.4 Zusammenfassung 51
6. Forschungsfragen 53
6.1 Dimensionen der Sensitivität 53
6.2 Sensitivitätsdimensionen und Interaktionsverhalten des Kindes 55
6.3 Sensitivitätsdimensionen und Merkmale des Kindes, der Mutter und des Kontexts 57
7. Methode 59
7.1 Datenbasis 60
7.2 Analysestichprobe 61
7.3 Erfassung der Mutter-Kind-Interaktion 62
7.3.1 Videomaterial 63
7.3.2 Instrumente und Verfahren 64
7.3.2.1 Bestehende Instrumente und Verfahren 64
7.3.2.2 Instrument zur Erfassung von Sensitivitätsdimensionen in der Mutter-Kind-Interaktion 66
7.4 Berücksichtigte Variablen 71
7.4.1 Dimensionen der Sensitivität 71
7.4.1.1 Unterstützung 72
7.4.1.2 Aktivierung 72
7.4.1.3 Makroanalytisch erfasste Eltern-Kind-Interaktion 74
7.4.2 Interaktionsverhalten des Kindes 75
7.4.3 Merkmale des Kindes, der Mutter und des Kontexts 78
7.4.3.1 Generelle Merkmale des Kindes 78
7.4.3.2 Generelle Merkmale der Mutter 79
7.4.3.3 Generelle Merkmale des Kontexts 80
7.4.3.4 Risikoindex 81
7.4.3.5 Kontrollvariablen 82
7.5 Analyseplan 83
7.5.1 Sensitivitätsdimensionen 83
7.5.2 Zusammenspiel der Sensitivitätsdimensionen mit kindlichem Interaktionsverhalten 85
7.5.3 Beziehung der Sensitivitätsdimensionen zu überdauernden Merkmalen des Kindes, der Mutter und des Kontexts 86
7.6 Zusammenfassung 87
8. Ergebnisse 89
8.1 Dimensionen der Sensitivität 89
8.1.1 Ausprägung verschiedener Sensitivitätsdimensionen 89
8.1.2 Unterscheidung verschiedener Sensitivitätsdimensionen 91
8.1.3 Stabilität und Veränderung der Sensitivitätsdimensionen 94
8.1.4 Zusammenfassung 97
8.2 Zusammenspiel der Sensitivitätsdimensionen mit kindlichem Interaktionsverhalten 97
8.2.1 In der Interaktionssituation: Zusammenhänge der Dimensionen mit Signalen des Kindes 98
8.2.2 In der Interaktionssituation: Zusammenhänge der Dimensionen mit der Veränderung kindlichen Interaktionsverhaltens 101
8.2.3 Über die Zeit: Zusammenspiel der Sensitivitätsdimensionen und kindlichem Interaktionsverhalten 103
8.2.4 Zusammenfassung 107
8.3 Beziehung der Sensitivitätsdimensionen zu überdauernden Merkmalen des Kindes, der Mutter und des Kontexts 108
8.3.1 Beziehung von überdauernden Merkmalen zu Sensitivitätsdimensionen im Alter von 7 Monaten 108
8.3.2 Beziehung von überdauernden Merkmalen zu Sensitivitätsdimensionen im Alter von 17 Monaten 114
8.3.3 Zusammenfassung 119
9. Diskussion 121
9.1 Mehrdimensionale Sensitivität 122
9.2 Dyadische Interaktion 125
9.3 Interaktionen im Kontext 127
9.4 Untersuchungsbegrenzungen 129
9.5 Zusammenfassung und Ausblick 131
Literatur 133
Tabellen 155
Abbildungen 157
Anhang 159