Praxisleitfaden Lehrerausbildung -  Benjamin Dreer

Praxisleitfaden Lehrerausbildung (eBook)

Für eine professionelle Begleitung vom Praktikum bis zum Berufseinstieg.
eBook Download: PDF
2018 | 1. Auflage
85 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-407-29552-1 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
24,99 inkl. MwSt
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Wie gelingt der Einstieg in den Lehrerberuf? Und wie lässt sich eine anspruchsvolle Begleitung in der Schule umsetzen? Dieses Buch zeigt, worauf man bei der Arbeit mit dem Lehrernachwuchs achten muss - ob für die langfristige Implementierung in der Schule oder für den kurzfristigen Einsatz in konkreten Betreuungssituationen. Das Buch enthält zahlreiche Impulse, Selbstchecks und Materialien, die von erfahrenen Praktiker_innen umfassend begutachtet wurden. Dabei orientiert sich der Autor an vier zentralen Bedürfnissen angehender Lehrer_innen: • Einführung in den Schulalltag • Einbindung in die Lehrer- und Schülerschaft • Selbsterprobung im Unterricht • Selbstverwirklichung als Lehrperson Die Materialien lassen sich sofort einsetzen und stehen als Kopiervorlage und Download zur Verfügung. Eine Auswahl: • Willkommensbrief und Willkommenspaket • Checkliste für Auftaktgespräch • Schulrundgang • Schulbuddy • Entwicklungslandkarte • Workflow zur Bestimmung der Aufgabenschwierigkeit • Feedbackranking und Feedbackfokus • Tagebuch des gelungenen Schulalltags • Zukunftswerkstatt

Benjamin Dreer ist Absolvent eines Lehramtsstudiums und Geschäftsführer der Erfurt School of Education an der Universität Erfurt. Er hat in verschiedenen Forschungsprojekten mitgearbeitet und war u.a. für die wissenschaftliche Begleitung einer landesweiten Lehrerfortbildung sowie eines Schulversuchs in Thüringen verantwortlich.

Inhaltsverzeichnis 6
Einführung 8
Warum ein Praxisleitfaden? 8
Wie kann mit dem Praxisleitfaden gearbeitet werden? 9
Grundlagen 11
Was ist eigentlich mit Bedürfnissen gemeint? 11
Warum sollte ich die Bedürfnisse des Lehrernachwuchses berücksichtigen? 12
Welche konkreten Bedürfnisse sind zu berücksichtigen? 14
Praxisteil I: Konzept zur bedürfnisorientierten Begleitung 20
Was wird unter einer bedürfnisorientierten Begleitung verstanden? 20
Schritte auf dem Weg zur bedürfnisorientierten Begleitung 22
Praxisteil II: Impulse, Materialien und Selbstchecks 36
Bedürfnis nach Einführung in den Schulalltag 37
Bedürfnis nach Einbindung in die Lehrer- und Schülerschaft 52
Bedürfnis nach Selbsterprobung 62
Bedürfnis nach Selbstverwirklichung als Lehrperson 73
Zusatzmaterial 81
Literatur 83
Bildquellen 85
Danksagung 86

Erscheint lt. Verlag 11.1.2018
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 3-407-29552-9 / 3407295529
ISBN-13 978-3-407-29552-1 / 9783407295521
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Größe: 3,5 MB

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