Internationale Führung (eBook)

Editors der Reihe: Felix C. Brodbeck: Univ.-Prof. Dr. phil. habil., Dipl. Psych. Lehrstuhl Wirtschafts- und Organisationspsychologie Department Psychologie, Ludwig-Maximilians-Universität München Erich Kirchler: Univ.-Prof. Dr.phil., habil., Dipl. Psych. Faculty of Psychology, University of Vienna Department of Applied Psychology: Work, Education and Economy Ralph Woschée: Dr. phil., Dipl. Psych., Dipl. Soz. Akademischer Rat am Lehrstuhl Wirtschafts- und Organisationspsychologie, Department Psychologie, Ludwig-Maximilians-Universität München Autor: Felix C. Brodbeck ist Lehrstuhlinhaber, Univ.-Prof., Dr. phil., habil., Dipl. Psych. Des Lehrstuhls Wirtschafts- und Organisationspsychologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München, sowie Gesellschafter und Leiter F&E der Logit Management Consulting GmbH. Prof. Brodbeck ist ein international renommierter Experte auf dem Gebiet der interkulturellen Organisations- und Führungsforschung sowie der Entwicklung und Validierung kulturäquivalenter Fragebögen. Er war Hauptkoordinator der GLOBE-Studie und hat mehrere Bücher und zahlreiche Artikel in internationalen Top-Journals veröffentlicht. Durch seine vielfältigen Beiträge zu Führung und Unternehmenskultur in der Tagespresse und in Magazinen (z.B. Süddeutsche Zeitung, Manager Magazin) ist er einer breiten Öffentlichkeit bekannt.

Vorwort 6
Inhaltsverzeichnis 10
1 Führung: Soziale Einflussnahme auf andere 12
1.1 Führung in Organisationen: Begriffe und Definitionen 14
1.2 Klassische und kontemporäre Führungstheorien 17
1.2.1 Persönlichkeitsorientierte Führungstheorien 19
1.2.2 Verhaltensorientierte Führungstheorien 21
1.2.3 Kontingenztheorien der Führung 24
1.3 Neuere Führungstheorien für interkulturelle und globale Kontexte 26
1.3.1 Theorie der Führenden-Geführten-Beziehung 27
1.3.2 Theorien transformativer und transaktiver Führung 29
1.3.3 Theorie impliziter Führungsvorstellungen 32
1.3.4 Theorie kulturgeprägter impliziter Führungsvorstellungen 35
1.4 Vorstellungen über effektive Führung in verschiedenen Kulturepochen 38
Literatur 41
2 Kultur: Fundament und Folge des menschlichen Handelns 43
2.1 Kultur: Begriffe und Definitionen 45
2.2 Kulturdefinitionen zur Untersuchung interkultureller und globaler Führung 46
2.3 Der besondere Wert von Kultur als Denkkonzept 49
2.4 Anthropologische Kulturindikatoren 50
2.5 Die Funktion von Kultur für den Menschen 51
2.6 Das 3-Ebenen-Modell von Edgar Schein 52
Literatur 54
3 Interkulturelle Führungsforschung 56
3.1 Führung in Zeiten der Globalisierung 57
3.2 Überwindung des Ethnozentrismus in der Führungsforschung 59
3.3 Kulturvergleichende Forschung 60
3.4 Kulturvergleichende Führungsforschung 63
3.5 Das GLOBE-Projekt 65
3.6 Lokales und globales Führen 66
Literatur 67
4 Das GLOBE-Projekt: Fragestellung und Methoden 69
4.1 Der Beginn von GLOBE 70
4.2 Die drei GLOBE-Phasen 72
4.3 Theoretische Grundlagen und Methoden 77
4.4 GLOBE-Kulturdimensionen 78
4.4.1 Multiple Ebenen der GLOBE-Kulturdimensionen 81
4.4.2 Kulturabhängige Antworttendenzen 83
4.4.3 Zusammenhänge mit anderen weltweiten Datensätzen (Kriteriumsvalidität) 84
4.5 Kulturcluster 87
4.6 Führungsmerkmale als Untersuchungsgegenstand 88
Literatur 92
5 Ergebnisse der GLOBE-Studie 94
5.1 Zentrale GLOBE-Ergebnisse auf einen Blick 95
5.2 GLOBE-Kulturdimensionen 99
5.2.1 Leistungsorientierung 100
5.2.2 Zukunftsorientierung 105
5.2.3 Gleichberechtigung 110
5.2.4 Bestimmtheit 115
5.2.5 Gruppenbasierter Kollektivismus 119
5.2.6 Institutioneller Kollektivismus 124
5.2.7 Machtdistanz 128
5.2.8 Humanorientierung 133
5.2.9 Unsicherheitsvermeidung 137
5.3 GLOBE-Führungsdimensionen 143
5.3.1 Universelle und kulturspezifische Führungsattribute 144
5.3.2 Charismatische Führung 145
5.3.3 Teamorientierte Führung 149
5.3.4 Partizipative Führung 151
5.3.5 Humanorientierte Führung 154
5.3.6 Autonomieorientierte Führung 156
5.3.7 Defensive Führung 156
5.3.8 Führungskulturen in 10 Kulturclustern mit 25 Ländern 158
Literatur 171
6 Entwicklung internationaler bzw. globaler Führungsleitbilder 173
6.1 Unternehmens- und Führungsleitbilder 175
6.1.1 Leitbildentwicklung ist Teil der Kulturentwicklung im Unternehmen 176
6.1.2 Sinn und Nutzen von Leitbildern im Unternehmen 177
6.1.3 Entwicklung und Einführung von Leitbildern 179
6.2 Herausforderungen bei der Leitbildentwicklung in internationalen bzw. globalen Unternehmen 180
6.2.1 Kulturübergreifende Standardisierung und Flexibilisierung 181
6.2.2 „Export“ und „Import“ von Kulturmerkmalen 182
6.2.3 MD-Programme als Instrument der Kulturentwicklung internationaler Unternehmen 183
6.3 Anwendung der GLOBE-Ergebnisse bei der Leitbildentwicklung und Umsetzung 185
6.3.1 GLOBE-Modell der Zusammenhänge zwischen Landeskultur, Führungsmerkmalen und Führungseffektivität 186
6.3.2 Kulturuniverselle Merkmale und Verhaltensweisen der Führung 187
6.3.3 Kulturspezifische Merkmale und Verhaltensweisen der Führung 190
6.3.4 Umgang mit Spannungen zwischen globalem Führungsleitbild und lokaler Führungskultur 193
6.3.5 Umgang mit der Frage, welche Führungsmerkmale zum „Kulturexport“ geeignet sind 194
Literatur 196
7 Internationale Führungskräfteentwicklung mit 360-Grad-Feedback 197
7.1 360-Grad-Feedback 199
7.2 Kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten bei 360-Grad-Feedback 200
7.3 Führung liegt im kulturgeprägten Auge des Betrachters 202
7.4 360-Grad-Feedback zu Führungswahrnehmungen und Führungserwartungen 204
7.5 Universelle und kulturspezifische Dimensionen der Führung 207
Literatur 212
8 Internationale Mitarbeiterbefragung (MAB) 213
8.1 Mitarbeiterbefragung 214
8.2 Probleme und Lösungsansätze bei internationaler MAB 216
8.2.1 Projektmanagement bei internationalen MAB 216
8.2.2 Entwicklung international tauglicher MAB-Fragebögen 218
8.2.3 Itemübersetzungsprozess und Pretests 219
8.2.4 MAB-Auswertung und Sicherung der kulturübergreifenden Datenqualität 222
8.2.5 Korrektur kulturbedingter Antworttendenzen (nach GLOBE) 222
Literatur 228
9 Interkulturelle Passung und Attraktivität 229
9.1 Kulturelle Distanz bei der Führungskräfteentwicklung – von Nordeuropa nach Südasien 231
9.1.1 Hohe Machtdistanz und partizipative Führung im Konflikt 232
9.1.2 Kulturbedingt unterschiedliche Erwartungen beim (Konflikt-)Management 235
9.2 Nutzung kulturvergleichender Studien für internationale Organisationsentwicklung 236
9.3 Export landeskultureller Werte und Praktiken durch Organisationen 237
9.4 Kulturelle Attraktivität 239
Literatur 246
10 Anhang 247
10.1 Tabellen 248
10.1.1 Globale Führungsdimensionen: Länderergebnisse 248
10.1.2 Kulturdimensionen: Länderergebnisse 248
10.1.3 Zusammensetzung der globalen Führungsdimensionen 248
10.1.4 Zusammenhänge mit anderen weltweiten Datensätzen 264
10.1.5 Aufschlüsselung der im Buch verwendeten Ländercodes 266
Literatur 268
Serviceteil 269
Stichwortverzeichnis 270