Bildung vor Bildern (eBook)

Kunst - Pädagogik - Psychoanalyse
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2015
370 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-3277-8 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Bildung vor Bildern - Karl-Josef Pazzini
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Vor Kunst findet unfreiwillig Bildung statt - und nicht nur dort. Allerdings kann man sie hier eher bemerken als im Alltag, wo Bilder dauernd einfallen. Dies ist weder zu stoppen noch mit Präzision zu fördern. Die psychoanalytische Erfahrung zeigt jedoch: Eingefallene Bilder können nicht nur bilden, sondern ebenso zu Verhärtungen bis zur Dummheit führen. Der notwendige Schutz durch Einbildungen kann zu einer zu großen Distanz zur Welt, zu eingebildeter Autonomie und Souveränität führen, so dass unbewusste Schutzbilder kaum noch neue Erfahrungen zulassen.
In diesem Band geht es ums Durchbrechen und Loslassen, um Enteignung, Verzicht, Umwandlung, Auflösung, Schwingung, Umbau und Vorbilder.

Karl-Josef Pazzini (Prof. em. Dr.), geb. 1950, ist Psychoanalytiker, Supervisor und Berater. Zuvor hatte er die Professur für Bildungstheorie und Bildende Kunst an der Universität Hamburg inne. Er ist Herausgeber des RISS. Zeitschrift für Psychoanalyse, im Vorstand der Psychoanalytischen Bibliothek Berlin sowie Mitglied der Freud-Lacan-Gesellschaft Berlin und arbeitet als Analytiker zu den Themen Übertragung, Pornographie, Laienanalyse und Film als Analytiker.

Erscheint lt. Verlag 27.11.2015
Reihe/Serie Theorie Bilden
Zusatzinfo Klebebindung, 87 SW-Abbildungen
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 150 x 150 mm
Themenwelt Kunst / Musik / Theater Malerei / Plastik
Geisteswissenschaften Psychologie Psychoanalyse / Tiefenpsychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Politik / Verwaltung
Schlagworte ART • Art education • Bild • Bildungstheorie • Bildwissenschaft • Education • Fine Arts • Image • Kunst • Kunstpädagogik • Kunstwissenschaft • Pädagogik • Pedagogy • Psychoanalyse • Psychoanalysis • Theory of Education • Visual Studies
ISBN-10 3-8394-3277-4 / 3839432774
ISBN-13 978-3-8394-3277-8 / 9783839432778
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