Inhaltsverzeichnis 6
Verhaltens- und Lernschwierigkeiten unter allgemein-übergeordnetem Aspekt 14
1. Definitionsproblematik 15
2. Ursachen 19
2.1 Der Komplex endogener Ursachen 19
2.2 Der Komplex exogener Ursachen 23
2.3 Theoretische Erklärungsmodelle zur Ursachenfrage 30
3. Diagnose 33
3.1 Die Bedeutung der Diagnose 33
3.2 Problematik der Diagnose 33
3.3 Arten der Diagnose 34
4. Therapie und Hilfeleistung 47
4.1 Verhaltenstherapeutische Maßnahmen auf der Grundlage derLerntheorien 48
4.2 Einzel- und Gruppentherapieverfahren 51
4.3 Autogenes Training 60
4.4 Medikamentöse Behandlung 60
4.5 Schulpädagogische und schulorganisatorische Maßnahmen 61
Verhaltens- und Lernschwierigkeiten im Einzelnen, insbesondere im schulischen Alltag 68
1. Körperliche Auffälligkeiten und Behinderungen 70
1.1 Körperliche Auffälligkeiten allgemein 70
2. Funktionale Störungen im Körperbereich 82
2.1 Frühkindliche Hirnschädigungen 82
2.2 Minimale zerebrale Dysfunktion (MCD) 88
2.3 Epilepsie 93
2.4 Hyperthyreose 99
3. Anomale Gewohnheiten im körperlichen Bereich 101
3.1 Daumenlutschen 101
3.2 Nägelbeißen 106
3.3 Haareausreißen 110
3.4 Einnässen 113
4. Störungen des Gefühlslebens und der Grundstimmung 120
4.1 Hyperthymie 120
4.2 Minderwertigkeitsgefühle 121
4.3 Depression 125
4.4 Angst 131
4.5 Sucht 148
5. Motivations- und Aktivitätsschwierigkeiten 160
5.1 Antriebsarmut 160
5.2 Tagträumen /Wachträumen 162
6. Schwierigkeiten bei der sozialen Integration 165
6.1 Gegen die Umwelt gerichtete Verhaltensweisen 165
6.2 Absonderung von der Umwelt 203
6.3 Von der Umwelt ausgehende negative Einflüsse 229
7. Besondere (komplexe) schulische Problemfälle 268
7.1 Der Klassenkasper (Clownerie ) 268
7.2 Anpassung 272
7.3 Konzentrationsschwierigkeiten 274
7.4 Das sportlich schwache Kind 305
7.5 Auffallend überdurchschnittliche Begabung (Hochbegabung ) 307
7.6 Schuleschwänzen 314
7.7 Despektierliches Verhalten und Parental Alienation Syndrome 318
7.8 Schulversagen 323
7.9 Vernachlässigung der Hausaufgaben 327
7.10 Disziplinschwierigkeiten im Unterricht 332
Unbenannt 339
8. Sprach- und Sprechschwierigkeiten 347
8.1 Sprach- und Sprechschwierigkeiten im Allgemeinen 347
8.2 Sprach- und Sprechschwierigkeiten im Besonderen 352
9. Besondere (komplexe) Lernschwächen 379
9.1 Rechenschwäche 379
9.2 Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten 384
Literaturverzeichnis 399
Quellenhinweise 419
Personenregister 435
Sachregister 438