Rethinking Chronic Absenteeism
Why Schools Can't Solve It Alone
Seiten
2025
Harvard Educational Publishing Group (Verlag)
978-1-68253-961-3 (ISBN)
Harvard Educational Publishing Group (Verlag)
978-1-68253-961-3 (ISBN)
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Erscheint lt. Verlag | 25.3.2025 |
---|---|
Verlagsort | Cambridge |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Allgemeines / Lexika | |
ISBN-10 | 1-68253-961-X / 168253961X |
ISBN-13 | 978-1-68253-961-3 / 9781682539613 |
Zustand | Neuware |
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