Future Skills in Human Resource Management und Corporate Learning
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-46480-6 (ISBN)
- Noch nicht erschienen - erscheint am 08.01.2025
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Das Herausgeberwerk zeigt, wie Human Resource Management (HRM) und Corporate Learning (CL) zukunftsfähig gestaltet werden können und welche Future Skills zentral sind, um die anstehenden Herausforderungen in Unternehmen erfolgreich zu meistern. Ausgehend von den Megatrends und ihren Auswirkungen auf HRM und CL, veranschaulichen die Beiträge, wie Unternehmen Trendentwicklungen nutzen können, um innovative und nachhaltige Kompetenzentwicklungsstrategien zu entwerfen. Dabei rückt insbesondere die Rolle von Analytics, EdTech und KI in den Fokus: Wie beeinflussen diese Technologien HRM und CL und welche neuen Kompetenzen sind erforderlich?
Die Expert:innen aus Wissenschaft und Praxis diskutieren, wie Unternehmen und ihre HR-Abteilungen durch die systematische Integration von Zukunftstechnologien und Future Skills nachhaltig erfolgreich aufgestellt werden können. Neben der theoretischen Fundierung werden praxisorientierte Ansätze und empirische Befunde präsentiert, die aufzeigen, wie HRM-Prozesse durch den Einsatz von Analytics und KI optimiert und wie Lernumgebungen mithilfe von EdTech transformiert werden können. Zahlreiche praktische Beispiele liefern Impulse und dienen Personalverantwortlichen als Inspiration.
Prof. Dr. Miriam Hägerbäumer ist Psychologin und Professorin für Human Resource Management & Business Psychology sowie Mitbegründerin eines Forschungsclusters zum Thema 'HR-Management und Corporate Learning im zeichen der Digitalisierung'. Nach beruflichen Stationen im Human Resource Management, in der Wissenschaft und in der Beratung ist sie seit 2015 an der Euro-FH tätig. In ihrer Forschung befasst sie sich mit aktuellen Fragestellungen an der Schnittstelle von Wirtschafts- und Gesundheitspsychologie, mit der Entwicklung des HR-Managements sowie mit zukunftsrelevanten Kompetenzen.
Prof. Dr. Udo Thelen ist Professor für Bildungsmanagement und Corporate Learning sowie Co-Initiator des HRCL-Forschungsclusters. Er publiziert zu Themen des Bildungs- und Wissenschaftsmanagements und hat einen Lehrauftrag an der Universität Speyer inne. Als Experte wirkt er für Einrichtungen wie den DAAD und die Stiftung der Deutschen Wirtschaft. Am ABD-Forschungsinstitut der FernUniversität in Hagen und an der Deutsch-Französischen Hochschule (DFH) ist er Beiratsmitglied. Vor seinem Engagement an der Euro-FH hatte er Führungspositionen an Bildungsunternehmen und Universitäten sowie als DAAD-Referatsleiter und Managing Director von GATE Germany inne.
Dr. André Renz Ist Senior Consultant in Berlin sowie affiliierter Wissenschaftler an der Helmut-Schmidt-Universität/ Universität der Bundeswehr Hamburg. Bis Mitte 2022 begleitete Renz die Position als Leiter der Forschungsgruppe "Datenbasierte Geschäftsmodellinnovationen" am Weizenbaum-Institut Berlin. In seiner wissenschaftlichen Arbeit fokussiert er die Themen Educational Technology, Digitalität und Datafizierung Bildung, datenbasierte Innovationen und den Einfluss von Künstlicher Intelligenz auf den Bildungssektor. In Transferprojekten und der Beratung setzt er einen Fokus auf Veränderungsprozesse in der Aus- und Weiterbildung in der digitalen Gesellschaft. Darüber hinaus ist er in verschiedenen Gremien und Expertenausschüssen tätig.
Einführung der Herausgeber.- Teil I. Future Skills: Welche Zukunftskompetenzen sind gefragt?.- Teil II. HR-Analytics: Wie datengestütztes Handeln die Personalarbeit verändert.- Teil III. EdTech: Zukunftsfähiges Lernen mit innovativen Bildungstechnologien.- Teil IV. Künstliche Intelligenz: Zukunftsperspektiven für das Human Resource Management.
Erscheint lt. Verlag | 8.1.2025 |
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Zusatzinfo | Etwa 450 S. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 168 x 240 mm |
Themenwelt | Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Personalwesen |
Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Unternehmensführung / Management | |
Schlagworte | Arbeitswelt 4.0 • Corporate Learning • Digitalisierung • Digitalkompetenzen • edtech • Education Technology • Eignungsdiagnostik • Emotionale Intelligenz • Führung • future skills • generative KI • Human Resource Management • Künstliche Intelligenz und KI • Learning & Development • People Analytics • Personalentwicklung • Personalmanagement • Schlüsselkompetenzen • Talentmanagement • Zukunftskompetenzen |
ISBN-10 | 3-658-46480-1 / 3658464801 |
ISBN-13 | 978-3-658-46480-6 / 9783658464806 |
Zustand | Neuware |
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