Der tägliche Napoleon Hill (eBook)

FEBRUAR
EIGENINITIATIVE

LEKTION 1

DERJENIGE BEKOMMT DEN BESTEN JOB, DER IHN VERANTWORTUNGSVOLL UND OHNE AUSREDEN ERLEDIGT.

Bei einigen Menschen scheint der Erfolg über Nacht zu kommen. Doch oft erfahren wir später, dass sie jahrelang im Verborgenen hart gearbeitet haben, bevor man ihr Engagement anerkannte und belohnte. Erfolg entspringt kontinuierlicher Leistung; in den meisten Bereichen ist der Weg nach oben lang und erfordert eine sorgfältige Planung.

Wenn Sie die oberste Sprosse auf der Erfolgsleiter erklimmen wollen, müssen Sie Aufgaben immer aus eigenem Antrieb erledigen, auch wenn diese nicht eben reizvoll oder sogar unangenehm sind. Am Ende winkt Ihre Belohnung. Sie werden zu einem Boss oder einer Führungskraft, weil Sie sich angewöhnt haben, die Initiative bei allen Tätigkeiten zu ergreifen. Sie werden die besten Jobs ergattern, weil Sie Ihre Zuverlässigkeit bewiesen haben, indem Sie Verantwortung für Ihre Handlungen und Ihre Zukunft übernommen haben.

LEKTION 2

HANDELN SIE AUS EIGENEM ANTRIEB, ABER ÜBERNEHMEN SIE AUCH DIE VOLLE VERANTWORTUNG FÜR IHRE HANDLUNGEN.

Einer der Hauptunterschiede zwischen Menschen, die Großes erreichen, und Menschen, die »einfach nur zurechtkommen«, ist, dass erfolgreiche Personen schon früh im Leben Verantwortung übernommen haben. Nur Sie selbst können sich erfolgreich machen oder sich davon abhalten, Ihre Ziele zu erreichen.

Die Initiative zu ergreifen bedeutet, eine Führungsrolle anzunehmen – eine Position, die Sie Lob oder der Kritik aussetzt. Eine gute Führungskraft teilt die Anerkennung für Erfolg mit anderen und übernimmt die volle Verantwortung für Misserfolge oder vorübergehende Rückschläge. Wenn Sie verantwortlich handeln, gewinnen Sie den Respekt anderer und sind auf dem besten Weg, sich Ihre Zukunft aufzubauen.

LEKTION 3

ALLES, WAS EIGENINITIATIVE UNTERDRÜCKT, BEHINDERT PERSÖNLICHEN ERFOLG.

Die großen Organisationen – Unternehmen, die Regierung oder das Militär – stellen zunehmend fest, dass sie durch die Standardisierung von Prozessen und die Zentralisierung der Entscheidungsbefugnis eine Bürokratie geschaffen haben, die Innovation und Initiative im Keim erstickt. Dadurch verlieren sie gegenüber schlankeren, autonomer arbeitenden Einheiten, die Eigeninitiative fördern, an Boden.

Eine Kultur, die eine angemessene Risikobereitschaft bremst und Schuldzuweisung anstatt Problemlösung betreibt, vermeidet sicherlich Fehler – weil gar nichts mehr unternommen wird! Innovation bedeutet ausprobieren und scheitern, es wieder versuchen und erfolgreich sein. Selten ist eine völlig neue Idee schon perfekt. Eine Kultur, die Menschen ermutigt, Initiative zu ergreifen und etwas Neues auszuprobieren, fördert den Erfolg des Einzelnen wie den der Gruppe.

LEKTION 4

HOHE GEHÄLTER UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTSEIN GEHEN HAND IN HAND.

Bekanntlich ist es Aufgabe einer Führungskraft, andere zu einem hohen Leistungsniveau anzuspornen, während ein Manager das Vermögen der Investoren schützen muss. Die erfolgreichsten Menschen wissen, worin sich Führungs- und Managementverantwortung gleichen bzw. unterscheiden und erfüllen beide mit derselben Kompetenz und Souveränität. Wenn sie so handeln, kennen sie den angemessenen Lohn für ihre Leistungen.

Wenn Sie die Verantwortung für Ihr eigenes Handeln gerne annehmen und durch Ihre Arbeit die Interessen Ihres Arbeitgebers schützen, werden Sie mit immer mehr Verantwortung betraut. Und wer Verantwortung übernimmt – für den Erfolg eines Projekts oder einer Organisation –, wird in die höchste Gehaltsstufe aufsteigen.

LEKTION 5

WENN SIE EINE AUFGABE WIE JEMAND ANDERES ERLEDIGEN, MUSS ER ODER SIE DIE VERANTWORTUNG TRAGEN. WENN SIE ES AUF IHRE WEISE TUN, SIND SIE VERANTWORTLICH.

Das Gefühl der »Einsamkeit an der Spitze«, das höhere Führungskräfte kennen, stellt sich aufgrund der Gewissheit ein, dass sie allein für Misserfolg oder Erfolg der Organisation verantwortlich sind. Auch wenn sie ihre Autorität mit Partnern teilen, teilen sie dennoch nicht die Verantwortung. Wenn ein Sport-Franchising-Unternehmen in einer Saison Verluste schreibt, werden der General Manager und die Coaches verantwortlich gemacht. Sie, nicht die einzelnen Filialleiter, sind verantwortlich für den Misserfolg des Teams; das Team hat nur Anweisungen befolgt. Als Führungskraft geben Sie den Kurs vor und müssen auch die Verantwortung für das Ergebnis übernehmen.

LEKTION 6

GROSSES GEHALT UND KLEINE VERANTWORTUNG SIND EINE SELTENE KOMBINATION.

Es ist möglich, ohne irgendeine Verantwortung durchs Leben zu gehen, aber diese Freiheit von den Sorgen der Welt geht mit enormem finanziellen Verzicht einher. Wenn Sie immer durch die Hintertür ausbüxen, sobald die Verantwortung zur Vordertür hereinkommt, werden Sie auch die Chancen der Verantwortung versäumen. In fast jedem Beruf, fast jeder Berufung, verhält sich die Vergütung direkt proportional zur Verantwortung in Ihrer Position.

Gewöhnen Sie sich an, freiwillig mehr Verantwortung zu übernehmen, oder sie einfach zu akzeptieren, wenn sie sich Ihnen stellt. Manchmal muss man mit einer Aufgabe fertigwerden, ohne dass einem zuvor die Verantwortung zugewiesen wurde. Wenn Sie sich als ein Macher erweisen, werden sich die Verantwortung und das höhere Gehalt entsprechend einstellen.

LEKTION 7

DAS PRIVILEG, KINDER AUF DIE WELT ZU BRINGEN, UMFASST DIE VERANTWORTUNG, IHNEN DIE BASIS EINES GUTEN CHARAKTERS ZU VERMITTELN.

Eine der größten Freuden ist das Wunder der Ankunft eines kleinen neuen Menschen in der Welt. Doch diese Freude geht mit einer enormen Verantwortung einher, die wiederum vollkommene Eigeninitiative erfordert. Man kann Kinder rundum verwöhnen, aber wenn Sie ihnen kein gutes Beispiel sind, werden Sie nur Probleme mit Ihren Kindern haben, sobald sie das Erwachsenenalter erreichen und sich in ziellose Herumtreiber verwandeln.

Ihre Eigeninitiative muss immer beispielhaft für andere sein, egal ob Sie ein Kind erziehen oder nicht. Man kann nicht im kleinen oder großen Stil ethisch tricksen, ohne dass andere Leute es bemerken und es als ein Verhalten werten, das Sie auch sich selbst gegenüber akzeptieren würden. Jeder macht Fehler, aber wenn Sie immer nach dem besten Kurs streben, werden andere sich daran erinnern und Sie entsprechend behandeln.

LEKTION 8

GREIFEN SIE NICHT NACH DEM JOB EINES ANDEREN, WENN SIE NICHT BEREIT SIND, DIE VERANTWORTUNG ZU ÜBERNEHMEN.

Wie oft schauen Sie auf Ihre Kollegen und sagen: »Ich könnte ihre Jobs besser machen als sie, wenn ich nur die Gelegenheit bekäme.« Dabei wissen Sie nicht, welchen Preis die anderen zahlen, und welches Wissen sie für diese Position erworben haben. Es ist einfach, ein »Montagmorgen-Quarterback« zu sein und die Handlungen anderer rückblickend nachzuvollziehen. Viel produktiver ist, die Leistung anderer anzuerkennen und sie für eine gut erledigte Aufgabe zu loben. Wenn Sie mehr Anerkennung anstreben, beweisen Sie Ihre Zuverlässigkeit Ihren Kollegen ebenso wie Ihren Vorgesetzten. Die höchsten Gehälter der Welt erhalten Menschen, die ihre Versprechen stets halten.

LEKTION 9

NACHLÄSSIGKEIT IM JOB SCHADET IHREM ARBEITGEBER – ABER IHNEN NOCH MEHR.

Manche Menschen verwenden weit mehr Energie darauf, der Arbeit zu entfliehen, als darauf, ihre Arbeit gut zu machen. Diese Leute meinen vielleicht, dass sie ihren Chef hereinlegen, aber sie schaden nur sich selbst. Ein Arbeitgeber kennt vielleicht nicht jedes Detail jeder Tätigkeit oder Aufgabe eines Mitarbeiters, aber ein guter Manager erkennt das Ergebnis von Leistung. Beförderungen oder besonders einträgliche Aufträge erhalten sicher nicht jene, die nachlässig arbeiten.

Wenn Sie Ihre Arbeit gerne und gut erledigen, erhalten Sie vermutlich nicht nur Anerkennung und Lohn, sondern lernen auch, Ihre Arbeit noch besser zu machen. Je kompetenter Sie werden, desto wertvoller werden Sie für Ihren Arbeitgeber. Sie erwerben sich so auch das wertvollste aller Güter – das Selbstbewusstsein aufgrund Ihres Wissens, über wertvolle Fähigkeiten für jede Organisation zu verfügen.

LEKTION 10

WER HÄRTER ARBEITET, WENN DER CHEF NICHT DA IST, EIGNET SICH FÜR EINEN BESSEREN JOB.

Sie werden niemals besonders viel Erfolg haben, wenn Sie nur unter der Kontrolle anderer hohe Leistungen bringen. Sie, nicht die anderen, sollten die höchsten Leistungsansprüche an sich stellen. Wenn Ihre Erwartungen an sich selbst höher sind als die Erwartungen Ihres Chefs, werden Sie sich niemals wegen der Sicherheit Ihres Arbeitsplatzes sorgen müssen. Wenn Sie nach Ihren eigenen höchsten Ansprüchen arbeiten, werden die Beförderungen von selbst kommen.

LEKTION 11

RESPEKT UND AUTORITÄT ERFORDERN MEHR ALS EINE LAUTE...