Staatliche Anreize für private Bildungsinvestitionen

Die Autoren pladieren fur eine Reform der Bildungsfinanzierung. Diese sollte nach oekonomischen Kriterien gestaltet werden, um uber den Lebenszyklus optimierte Bildungsinvestitionen zu erreichen. Um dieses Ziel zu unterstutzen, sollten einerseits die oeffentlichen Investitionen in die Kindesentwicklung vor Eintritt in die Schule aufgestockt und starker auf sozioemotional benachteiligte Kinder fokussiert werden. Andererseits sollten private Bildungsinvestitionen in der tertiaren Bildung und beim lebenslangen Lernen gestarkt werden.
Die Studie wurde von Sarah Borgloh, PD Dr. Friedrich Heinemann, Dr. Alexander Kalb, PD Dr. Friedhelm Pfeiffer, Karsten Reuss sowie Prof. Dr. Berthold U. Wigger im Auftrag des Bundesministeriums der Finanzen erstellt.