Die große Führungskrise (eBook)

Prof. Dr. Bernd Okun arbeitet, nach seiner längjährigen Tätigkeit als Hochschullehrer, heute als Trainer, Coach, Supervisor und Organisationsberater. 2004 gründete er die Führungs- und Veränderungsakademie DE VACTO und ist seitdem ihr Geschäftsführer. Hans Joachim Hoppe verfügt über langjährige Berufserfahrung im Management von IT-Unternehmen im In- und Ausland. Seit mehr als zehn Jahren liegt sein Fokus auf Interimsmanagement (Restrukturierung). Er ist Partner der DE VACTO.

Interview für Eilige: Was Sie in diesem Buch erwartet 5
Danksagung 8
Inhaltsverzeichnis 9
1 Einführung 11
1.1Führen wir noch, wenn wir führen? 11
1.2Zu unserem Ansatz 12
Literatur 13
2 Von der Welt 1 zur Welt 2 14
2.1Wandel 1. und 2. Ordnung 16
2.2Von der Welt 1 zur Welt 2 19
Literatur 27
3 Unsere Wahrnehmungen von der Welt 2 29
3.1Noch mehr oder anders? 29
3.2Der unausbleibliche Paradigmenwechsel 30
3.3Die Differenzfalle der Wahrnehmung 31
3.4Die Gefahr stillschweigender Annahmen 34
Literatur 37
4 Kommunikation in der Welt 2 39
4.1Weicher Faktor Kommunikation? 41
4.2Kommunikation in der Welt 1 und in der Welt 2 44
4.3Zentraler Engpass Kommunikation 47
4.3.1Kommunikationsinitiative 50
4.3.2Kommunikation und Transparenz 51
4.4Die interne Kommunikation wird unterschätzt 53
4.4.1Wozu kommunizieren wir eigentlich und vor welchem Hintergrund? 54
4.4.2Wie weit muss Überzeugungsarbeit gehen und was ist damit eigentlich gemeint? 55
4.5Vom Nacheinander zur Gleichzeitigkeit 57
4.5.1„Stress“ als Chance 60
4.5.2Reden ist Silber, Schweigen Gold? 61
4.5.3Das generelle Kommunikationsdilemma 62
4.6„Just-In-Time“-Kommunikation 63
Literatur 65
5 Führung in Welt 2 67
5.1Führung und Management 67
5.2Das Führungsvakuum und seine Folgen in Welt 2 69
5.3Ein Mega-Teufelskreis und seine Folgen 74
5.4Der Paradigmenwechsel von Führung – eine Frage von Profitabilität 77
5.4.1Abschied von alten stillschweigenden Grundannahmen 78
5.4.2Ad-hoc-Anpassungen als Alternative? 79
5.4.3Bequeme Scheinreaktionen – Leitbilder und Werte 80
5.5Was die neue Führung ausmacht 81
5.5.1Parzellierung von Führung 83
5.5.2Das Führungsteam 84
5.6Führen heißt Entscheiden – das Entscheidungsdilemma 85
5.6.1Entscheidungskultur 89
5.6.2Der Wert guter Prämissen 95
5.7Führen heißt lernen – die Führungskraft als Coach 97
Literatur 101
6 Führungstraining im Paradigmenwechsel 104
6.1Führungswandel und Führungstraining 104
6.2Die neuen Anforderungen an Führungstrainings 108
6.2.1Neue Trainingsinhalte 109
6.2.2Trainingsziel: Professionalität von Führung 118
6.2.3Dazulernen und Umlernen – Integrierendes Training 124
6.2.4Trainingseffektivität und Trainingseffizienz 127
6.2.5Führungskräfteentwicklung oder Führungsentwicklung, Führungswissen und praktizierte Führung 133
6.3Trainingsprozess und Trainingsdesign 139
6.3.1Einzelbehandlung versus integrierte Behandlung von Führungsthemen 139
6.3.2Trainingsintensität und Trainingssynergien – ein Werkstattbericht 143
Literatur 155
Zu guter Letzt 157