Integrierte Corporate Governance (eBook)

Professor Martin Hilb, vormals Direktor der Essex Chemie AG und Ordinarius für Betriebswirtschaft an der Universität St. Gallen, ist Präsident der Board Foundation und dessen International Center for Corporate Governance. Er verfügt über weltweite Beratungserfahrung im Bereich des Board- und HR-Managements.

Inhaltsverzeichnis 5
Vorwort 7
TEIL 0 Einführung 12
0.1 Ausgangslage 14
0.2 Zielsetzung 18
0.3 Vorgehen 19
0.4 Begriffsklärung 20
0.5 New Corporate Governance-Modell 22
TEIL 1 Situative Board Dimension 26
1.1 Unternehmensexterne Kontext-Dimension 29
1.1.1 Institutioneller Kontext 30
1.1.2 Landeskultur-Kontext 32
1.1.3 Normen-Kontext 38
1.2 Unternehmensinterne Kontext-Dimension 47
1.2.1 Eigentumsverhältnisse 48
1.2.2 Board-Machtverhältnisse 60
1.2.3 Organisationskomplexität 67
1.2.4 Board-Rollenträger 69
1.2.5 Internationalisierungsgrad der Board- und GL-Teams 74
1.2.6 Board-Funktionsmix 82
TEIL 2 Strategische Board Dimension 86
2.1 Strategisch gezielt vielfältig zusammengesetztes Board-Team 89
2.2 Konstruktiv-kritische Board-Vertrauenskultur 104
2.3 Vernetzte Board-Struktur 110
2.4 Anspruchsgruppenorientierte Board-Erfolgsmaßstäbe 112
TEIL 3 Integrierte Board Management Dimension 120
3.1 Gezielte Gewinnung von Board-Mitgliedern und CEO 124
3.2 Gezieltes Feedback für Board-Mitglieder und CEO 135
3.3 Gezielte Honorierung von Board-Mitgliedern und CEO 147
3.4 Gezielte Förderung von Board-Mitgliedern und CEO 157
3.5 Integrierter Board-Management-Ausschuss für Großfirmen (Integrated Board Management Committee) 168
TEIL 4 Evaluative Board Dimension 171
4.0 Integriertes Audit & Risk Management Committee
4.1 Auditing-Funktion des Boards 178
4.1.1 Zusammenarbeit mit der externen Revisionsstelle 179
4.1.2 Zusammenarbeit mit der internen Revision 180
4.2 Risiko-Management-Funktion des Boards 181
4.3 Kommunikationsfunktion des Boards 189
4.3.1 Interne Kommunikation zwischen Board und Geschäftsleitung 189
4.3.2 Externe Kommunikation zwischen Board und Anspruchsgruppen 199
4.4 Erfolgsevaluations-Funktion des Boards 203
4.4.1 Controlling-Funktion des Boards 203
4.4.2 Selbst- und Fremdevaluation des Boards 209
TEIL 5 Schlussfolgerungen 228
5.1 Folgerungen für die Praxis 230
5.2 Folgerungen für die Lehre 231
5.3 Folgerungen für die Forschung 232
Literaturverzeichnis 236
Stichwortverzeichnis 253
Zusammenfassung des Buches 259