Qualitätskonzept für die betriebliche Berufsausbildung
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-5578-7 (ISBN)
Ein neues Konzept soll die Qualität in der beruflichen Ausbildung in Unternehmen systematisieren. Der Leitfaden stellt das Qualitätskonzept, die Anwendung in der Praxis sowie Handlungshilfen, Ablauferklärungen und Instrumente vor.
Für viele Unternehmen ist die betriebliche Berufsausbildung die Grundlage ihrer Fachkräftesicherung und Startpunkt der Qualifizierung von Fachkräften. Im zunehmenden Wettbewerb um gute Nachwuchskräfte gilt es, die eigene Arbeitgeberqualität herauszustellen. Mit dem vorliegenden Qualitätskonzept lassen sich die zentralen Bereiche der betrieblichen Ausbildung systematisch überprüfen und kontinuierlich weiterentwickeln. Ausbildung als ein eigener Unternehmensprozess erhält die Aufmerksamkeit, die er benötigt, um sich den neuen Anforderungen an Fachkräftebindung und -sicherung gewachsen zu zeigen. Der Leitfaden erläutert das Qualitätskonzept und führt auf Basis praktischer betrieblicher Erfahrungen in seine Anwendung ein.
Frank Schröder ist Geschäftsführer der k.o.s GmbH, Berlin. Christel Weber und Rieke Häfner-Wernet sind Projektkoordinatorin bzw. Projektreferentin bei der k.o.s GmbH, Berlin.
Förderung von Ausbildungsqualität in der VerbundausbildungAusbildungsqualität in der betrieblichen Berufsausbildung1. Einführung1.1 Ziel des Leitfadens 1.2 Aufbau des Qualitätskonzeptes2. Grundlagen und Gestaltungselemente der Qualitätsentwicklung2.1 Einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess initiieren2.2 Ziele und Bedarf klären 2.3 Die Zuständigkeit für die Qualitätsentwicklung festlegen2.4 Qualitätszirkel durchführen2.5 Die Qualitätsentwicklung beteiligungsorientiert gestalten2.6 Transparenz und Nachvollziehbarkeit herstellen2.7 Überprüfung und Reflexion des Qualitätsentwicklungsprozesses3. Die Qualitätsbereiche und -anforderungen im Überblick3.1 Leitbild Ausbildung - der Grundstein3.2 Konzeption und Planung der Ausbildung3.3 Ausbildungsmanagement3.4 Auswahl und Integration von Auszubildenden3.5 Gestaltung des Lernens und Arbeitens3.6 Kooperation der Lernorte3.7 Evaluation4. Transfer und Begleitung für die betriebliche PraxisWeiterführende Hinweise und LiteraturAnhang der Checklisten
| Erscheint lt. Verlag | 23.6.2015 |
|---|---|
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 340 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik | |
| Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Logistik / Produktion | |
| Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Personalwesen | |
| Schlagworte | Berufsausbildung • Berufsbildung : Didaktik, Lernprozessgestaltung • Berufsbildung : Qualität der Berufsbildung • Didaktik • Fachkräftesicherung • KMU • Lernortkooperation • Personalentwicklung • Personalmanagement, HRM • Qualität • Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung |
| ISBN-10 | 3-7639-5578-X / 376395578X |
| ISBN-13 | 978-3-7639-5578-7 / 9783763955787 |
| Zustand | Neuware |
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