Talentmanagement mit System (eBook)

Peter Wollsching-Strobel arbeitet seit mehr als 20 Jahren als Unternehmensberater in den Bereichen Human Resource Management, Führungs- und Organisationsentwick-lung sowie Coaching und berät zahlreiche namhafte Unternehmen, Organisationen und Führungspersönlichkeiten. Er ist Autor verschiedener Fachartikel und Bücher.Birgit Prinz, Diplom-Psychologin, von 2001 bis 2007 Deutschlands Fußballerin des Jahres sowie Weltfußballerin in den Jahren 2003, 2004 und 2005, beschäftigt sich mit der Motivation von Spitzenleistungen und deren Nachhaltigkeit.

Vorwort der Herausgeber 5
Inhaltsverzeichnis 7
I Höchste Zeit für ein zukunftsgerichtetes Talentmanagement 9
1 Verschenkte Talente – oder die Misere mangelnder Talenterkennung und -förderung 10
Das Problem ist erkannt, aber … 11
Schule: Begrenzte Talentperspektive, unzureichende Förderbedingungen 13
Talentförderung wird zunehmend zur Privatangelegenheit 14
Zu wenig universitäre Kapazitäten 15
Viele Unternehmen bleiben noch hinter ihren Möglichkeiten zurück 17
Sportliche Talentdiagnostik und -förderung: Einseitiger Fokus, unübersichtliches System 19
Es gibt viele Verbesserungsmöglichkeiten 21
Konsequenz: Ganzheitliches Talentmanagement 24
Was bietet dieses Buch? 26
Literatur 28
2 Die Leistungsformel – oder: Wie funktioniert PWS-Talentmanagement? 31
Faktor 1: Talent 32
Faktor 2: Fachliche Heimat 33
Faktor 3: Lernen und Üben 34
Faktor 4: Motivation 36
Faktor 5: Wille 37
Faktor 6: Soziales Netzwerk 38
Faktor 7: Selbstmanagement 38
Literatur 41
II Das erste Prinzip des PWS-Konzepts: Professionell 42
3 Talente identifizieren und entwickeln: Das Talent-Center 43
Die Ausgangslage: Die Qual der (Studien-/Berufs-)Wahl 43
Elternhaus und Schule als Orte der Talentfindung und -förderung? 44
Das Talent-Center 47
Literatur 59
4 Exkurs: Begabungsförderung bei Schülern und das Beispiel Deutsche SchülerAkademie 60
Schülerbegabtenförderung in Deutschland 61
Die Deutsche SchülerAkademie 65
Literatur 74
5 Psychologische Leistungsdiagnostik – Voraussetzung für die gezielte Talent- und Leistungsentwicklung in Sport und Wirtschaft 75
Leistungsfaktoren im Sport 76
Leistungsfaktoren in der Wirtschaft 82
Ausblick 88
Literatur 88
6 Talentmanagement in Unternehmen: Professionelle Nachwuchsförderung 90
Professionelle Nachwuchsförderung in Unternehmen 92
Nachwuchsförderprogramme der PWS Managementberatung 95
Literatur 113
III Das zweite Prinzip des PWS-Konzepts: Wohlwollend 115
7 Wohlbefinden aktiv erarbeiten: Die Talentierten und der Stress 116
Grundlegende Erkenntnisse der Stresstheorie 117
Stressmanagement 123
Stress und Stressmanagement am Beispiel (beruflicher) Entwicklungs- und Karriereschritte 128
Literatur 138
8 Betriebliches Gesundheitsmanagement: So ganzheitlich wie Ihr gesundes Leben 140
Defizite im praktischen Umgang mit dem Thema Gesundheit 141
Wovon reden wir? – Begrifflichkeiten 144
Ganzheitliches betriebliches Gesundheitsmanagement 146
Ganzheitliches betriebliches Gesundheitsmanagement in der Praxis 150
Betriebliches Gesundheitsmanagement als ein Bestandteil eines erfolgreichen Talentmanagements 157
Literatur 161
9 Leistungsträger in Sport und Management wirksam unterstützen: Das PWS-Coaching 162
Coaching ist nicht gleich Coaching 163
Professionelles Coaching im Management 164
Professionelles Coaching im Sport 168
Der Weg zur persönlichen Bestleistung: PWS-Coaching 171
Literatur 183
IV Das dritte Prinzip des PWS-Konzepts: Selbstgesteuert 184
10 Persönliches Selbstmanagement: Von den Besten lernen 185
Selbstmanagement aus wissenschaftlicher Perspektive 186
Selbstmanagement durchführen 187
Selbstmanagementmechanismen 189
Literatur 206
11 Deliberate Practice: Ansatzpunkte für ein selbstbestimmtes Training 208
Höchstleistung für jedermann? 209
Deliberate Practice 211
Go the extra mile! 212
Literatur 217
12 Möglichkeiten zur Selbststeuerung im Spannungsfeld von Karriere und persönlicher Entwicklung: Eigenes Talent während aller Phasen der Entwicklung optimal nutzen 218
Am Anfang der Karriere 219
Erste Ziele sind erreicht 224
„Im Herbst“ der Karriere 227
Zum Abschluss 230