Einfache Sprache (eBook)

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Normen-Handbuch Einfache Sprache 1
Impressum / Copyright 5
Inhalt 6
Vorwort 8
Hinweise zur Nutzung von DIN-Taschenbüchern und Normen-Handbüchern 12
Inhaltsverzeichnis 16
Enthaltene Normen 18
DIN ISO 24495-1 18
Nationales Vorwort 21
Vorwort 22
Einleitung 24
1 Anwendungsbereich 25
2 Normative Verweisungen 25
3 Begriffe 26
4 Grundsätze 28
5 Leitlinien 29
5.1 Leitlinien zu Grundsatz 1: Die Leser und Leserinnen erhalten, was sie brauchen (relevant) 29
5.1.1 Überblick 29
5.1.2 Herausfinden, wer die Leser und Leserinnen sind 29
5.1.3 Herausfinden, welche Zielsetzungen die Leser und Leserinnen haben 30
5.1.4 Herausfinden, in welchem Kontext die Personen das Dokument lesen 30
5.1.5 Die Dokumentenart oder -arten auswählen 30
5.1.6 Inhalte auswählen, die Leser und Leserinnen brauchen 31
5.2 Leitlinien zu Grundsatz2: Die Leser und Leserinnen können leicht finden, was sie brauchen (auffindbar) 31
5.2.1 Überblick 31
5.2.2 Das Dokument für die Zielgruppe strukturieren 31
5.2.3 Das Dokument so gestalten, dass Leser und Leserinnen leicht finden, was sie brauchen 32
5.2.4 Überschriften verwenden, die über die folgenden Textinhalte informieren 33
5.2.5 Zusätzliche Informationen separat aufführen 33
5.3 Leitlinien zu Grundsatz3: Die Leser und Leserinnen können leicht verstehen, was sie finden (verständlich) 34
5.3.1 Überblick 34
5.3.2 Der Zielgruppe bekannte Wörter wählen 34
5.3.3 Eindeutige Sätze schreiben 35
5.3.4 Prägnante Sätze schreiben 36
5.3.5 Eindeutige und prägnante Absätze schreiben 36
5.3.6 Das Einbeziehen von Abbildungen und Multimedia erwägen 36
5.3.7 In einem respektvollen Ton schreiben 37
5.3.8 Sicherstellen, dass das Dokument zusammenhängend ist 37
5.4 Leitlinien zu Grundsatz4: Die Leser und Leserinnen können die Informationen leicht verwenden (hilfreich) 37
5.4.1 Überblick 37
5.4.2 Das Dokument während seiner Entstehung kontinuierlich überprüfen 38
5.4.3 Das Dokument mithilfe von Lesern und Leserinnen weitergehend überprüfen 38
5.4.4 Die Verwendung des Dokuments durch die Leser und Leserinnen kontinuierlich überprüfen 39
Anhang A (informativ) Überblick über Grundsätze und Leitlinien 40
Anhang B (informativ) Muster für eine Checkliste 41
Literaturhinweise 44
DIN 8581-1 46
Vorwort 49
Einleitung 50
1 Anwendungsbereich 52
2 Normative Verweisungen 52
3 Begriffe 52
4 Allgemeines 53
4.1 Anforderungen 53
4.2 Zielgruppe 54
4.3 Sprachliche Richtigkeit 54
4.4 Ziele und Erwartungen des Lesers oder der Leserin 54
4.5 Ziele des Autors oder der Autorin 55
4.6 Lesesituation 55
4.7 Lesemotivation 56
4.8 Prüfung des Dokuments auf Nutzbarkeit 56
5 Textebene 56
5.1 Inhalt 56
5.1.1 Auswahl des Inhalts 56
5.1.2 Zusätzliche Informationen und Beispiele 56
5.2 Stil 57
5.2.1 Respektvoller Ton 57
5.2.2 Direkte Anrede 57
5.2.3 Geschlechtergerechte Sprache 58
5.2.4 Nominalstil 58
5.3 Textstruktur 58
5.3.1 Gliederung von Texten 58
5.3.2 Textlänge 59
5.3.3 Überschriften 59
5.3.4 Zusammenfassungen 59
5.3.5 Inhaltsverzeichnisse 60
5.3.6 Stichwortverzeichnisse 60
5.3.7 Glossare 60
5.3.8 Aufzählungen und nummerierte Listen 60
5.3.9 Verweise innerhalb von Dokumenten/Hyperlinks 61
5.3.10 Suchhilfen in elektronischen Dokumenten 62
6 Satzebene 62
6.1 Satzlänge 62
6.2 Satzstruktur 62
6.3 Bezüge 63
6.4 Verbalklammer 63
6.5 Nominalklammer 64
6.6 Genitiv 64
6.7 Attributketten 65
6.8 Verneinung 65
6.9 Ellipsen 66
6.10 Zeitformen 67
6.11 Konjunktiv 67
6.12 Passiv 67
7 Wortebene 68
7.1 Wortwahl 68
7.1.1 Konsistente Verwendung 68
7.1.2 Bekannte Wörter 68
7.1.3 Konkrete und eindeutige Wörter 70
7.2 Wortlänge 71
7.3 Substantivierungen 71
7.4 Funktionsverbgefüge 72
7.5 Modalverben 72
7.6 Vergleiche, Metaphern, Allegorien 72
7.7 Abkürzungen und Kurzwörter 73
7.8 Sonderzeichen 73
7.9 Zahlen 74
8 Gestaltung 74
8.1 Typografie 74
8.1.1 Leserlichkeit 74
8.1.2 Typografische Hervorhebungen 75
8.1.3 Kopf- und Fußzeilen 75
8.2 Silbentrennung 75
8.3 Seitenzahlen 75
8.4 Grafische Strukturelemente 76
8.5 Bilder und Multimedia 76
Literaturhinweise 77
Service-Angebote von DIN Media 79