L'établissement d'enseignement autochtone comme point vert

Dans ce livre, vous trouverez l'étude de faisabilité d'un système d'énergie renouvelable dans une zone rurale, qui est habitée par une communauté indigène. L'étude a été réalisée dans l'établissement d'enseignement de la communauté. L'objectif de cette étude est d'analyser la faisabilité de la mise en oeuvre d'un système énergétique alternatif, dans ce cas un système photovoltaïque. Une revue bibliographique de la mise en oeuvre des énergies renouvelables dans différentes écoles est réalisée, en tenant compte des réglementations internationales, nationales et locales existantes. D'autre part, quelques exemples d'institutions éducatives qui ont mis en oeuvre des projets académiques avec des étudiants sur l'utilisation de sources d'énergie non conventionnelles sont signalés.