Klüger als wir denken: Wozu Tiere fähig sind (eBook)
XIV, 312 Seiten
Springer Berlin (Verlag)
978-3-642-41690-3 (ISBN)
Warum Hunde Zeichen verstehen, Papageien zählen können und Buschhäher für die Zukunft planen
?Seit Jahrhunderten stellen wir Menschen uns immer wieder die Frage: Was unterscheidet uns von den Tieren? Was können wir, was Tiere nicht können? Sind wir einzigartig? Auf den ersten Blick scheint die Antwort klar. Wir bauen Computer, wir fliegen zum Mond, wir führen Kriege. Tiere tun das nicht. Auf den zweiten Blick liegen die Dinge nicht so einfach. Denn es stellt sich sofort die tiefergehende Frage nach den Ursachen: Warum sind und leben wir so anders? Wie kam es in der Evolution dazu? Die Antwort darauf lautet: Es sind ganz offensichtlich die kognitiven Fähigkeiten, die uns Menschen von den Tieren unterscheiden. Liegt unser Erfolgsgeheimnis also in der Art, wie wir unsere Umwelt wahrnehmen und verstehen?
Die Biologin Juliane Bräuer berichtet in ihrem neuen Buch vom Erkenntnisvermögen der Tiere im Vergleich mit dem der Menschen. Ihre These, die sie mit zahlreichen Beispielen belegt, lautet: Viele kognitive Fähigkeiten des Menschen lassen sich - zumindest in Ansätzen - auch bei Tieren finden. Offenbar unterscheiden wir uns doch weniger von ihnen, als wir bislang angenommen haben.
Das spannende, mit Grafiken von Alex Chauvel ausgestattete Buch lehrt uns, die erstaunlichen Denk-, Problemlösungs- und Planungsfähigkeiten der Tiere zu würdigen. Und es zeigt, dass wir gar nicht so einzigartig sind, wie wir immer dachten.
Küken können rechnen. Vögel planen. Affen bauen Werkzeuge. Tiere sind klüger als wir denken. Die Biologin und Verhaltensforscherin Juliane Bräuer erzählt in diesem kurzweiligen und leicht verständlichen Buch von innovativen Experimenten und überraschenden Erkenntnissen aus der Kognitionsforschung und der vergleichenden Psychologie. Sie beschreibt, wie sich unser Wissen darüber, was Tiere alles können, in kurzer Zeit grundlegend gewandelt hat. Das Buch stellt nicht nur die Ergebnisse wissenschaftlicher Studien vor, sondern beschreibt auch die Untersuchungen selbst auf anschauliche Art und Weise. Und es erklärt, welche Schlussfolgerungen daraus gezogen werden können.
Die Darstellung ist in zwei Teile gegliedert. Im ersten Teil geht es um die 'physikalische Kognition', also darum, wie Tiere ihre physikalische Umwelt wahrnehmen und verstehen, im zweiten um die 'soziale Kognition', also darum, wie sie ihre soziale Umwelt verstehen. Die Kapitel des Buches widmen sich je einer Fähigkeit, die als einzigartig menschlich galt oder gilt. Sie werden mit einer Szene eingeleitet, in der die jeweilige Fähigkeit erklärt und ihr Nutzen aufgezeigt wird. Anschließend werden die wichtigsten und erstaunlichsten wissenschaftlichen Studien aus dem Themengebiet beschrieben.? 30 eigens für dieses Buch angefertigte zweifarbige Grafiken von Alex Chauvel veranschaulichen die Untersuchungen und ihre Ergebnisse.
Juliane Bräuer hat Biologie studiert und am Max-Planck-Institut für Evolutionäre Anthropologie in Leipzig promoviert, wo sie in zahlreichen Studien vor allem intelligente Vierbeiner erforscht hat. Gemeinsam mit Juliane Kaminski veröffentlichte sie das Buch So klug ist Ihr Hund. Sie lebt mit ihrem Mann, zwei Töchtern und Hund in Leipzig.
Facebook-Seite zum Buch: julianebraeuerkluegeralswirdenken.
Juliane Bräuer hat Biologie studiert und am Max-Planck-Institut für Evolutionäre Anthropologie in Leipzig promoviert, wo sie in zahlreichen Studien vor allem intelligente Vierbeiner erforscht hat. Gemeinsam mit Juliane Kaminski veröffentlichte sie das Buch So klug ist Ihr Hund. Sie lebt mit ihrem Mann, zwei Töchtern und Hund in Leipzig. Facebook-Seite zum Buch: julianebraeuerkluegeralswirdenken.
Vorwort 6
Danksagung 11
Inhalt 12
Teil I Einleitung: Wie klug sind Tiere? 14
Kapitel 1 15
Erklärung von Verhalten 15
Tinbergens vier Fragen an einen Spatzen 16
Ein Pavianweibchen geht fremd 18
Freiland versus Labor 23
Kapitel 2 26
Wer warum in diesem Buch vorkommt 26
Anpassung 26
Ist dieses Buch objektiv? 29
Teil II Die Physikalische Kognition 32
Kapitel 3 33
Nur Menschen denken logisch 33
Das kann doch nicht wahr sein! 34
Rattenlogik 36
Hütchenspiel 38
Ende gut, alles gut 41
Der Schlüssel unter der Zeitung 45
Gewicht 47
Das Sparschwein 51
Kinder gegen Affen 53
Kapitel 4 55
Nur Menschen stellen Werkzeuge her 55
Schimpansenwerkstatt 56
Wer sonst noch Werkzeug nutzt 57
Angeboren oder erlernt? 59
Welches Werkzeug eignet sich? 60
Die Röhre mit der Falle 65
Gewusst, wie 68
Die schwimmende Erdnuss 71
Unsere Werkzeuge 74
Kapitel 5 77
Nur Menschen rechnen 77
Mehr oder weniger? 78
Mehr heißt nicht länger 81
Die „Dosen-Mütter“ 82
Wenn Rhesusaffen überschlagen 86
Zählen und Zahlen 88
Wilde Mathematiker 90
Alex 94
Kapitel 6 98
Nur Menschen planen für die Zukunft 98
Was? Wann? Wo? 99
Ein Werkzeug für später 104
Sonnencreme am Regentag 109
Teil III Die Soziale Kognition 113
Kapitel 7 114
Nur Menschen haben eine Sprache 114
7.1 Menschensprache und Tierkommunikation 115
7.2 Gestikulierende Affen 118
7.3 Effektiv betteln 120
7.4 Tanzende Bienen 123
7.5 Kopfstand der Zackenbarsche 126
7.6 Laute 128
7.7 Hundeknurren 129
7.8 Das Gackern der Hähne 131
7.9 Die Viper am Wegrand 136
7.10 Die Bedeutung der Alarmrufe 137
7.11 Affensyntax 140
7.12 Was die Empfänger verstehen 143
7.13 Sprache aus Gesten oder Vokalisation? 145
Kapitel 8 148
Nur Menschen verstehen Symbole 148
Die Zeigegeste 149
Der kluge Hund 152
Markierung und ikonische Symbole 156
Rico 159
Chaser 163
Syntax bei Delphinen 165
Washoe und Kanzi 167
Alex 171
Sie lernen eine fremde Sprache 173
Kapitel 9 176
Nur Menschen helfen einander 176
Verwandte Gene 177
Wie Du mir, so ich Dir 178
Gemeinsames Ziele 182
Die Taube auf dem Dach 188
Helfen 191
Zeig es mir 193
Was Schimpanse, Hund und Mensch unterscheidet 197
Warum wir so sind 199
Kapitel 10 202
Nur Menschen haben einen Sinn für Fairness 202
Gewinn und Arbeit 203
?Das Diktatorspiel 206
?Das Ultimatumspiel 212
?Chefs, Verwandte und Freunde 215
Warum nicht? 216
?Strafe muss sein 218
?In der Praxis 221
Kapitel 11 225
Nur Menschen haben Kultur 225
Affenkultur 226
Vögel und Wale 228
Wie isst man eine Brennnessel? 230
Kultur oder Ökologie? 232
Die umgesiedelten Fische 234
Kartoffeln waschen 235
Erdbeeren kaufen 237
Äffen Affen nach? 240
Betteln lernen 242
Die Imitationsweltmeister 244
Emulation und Imitation 246
Gruppennormen 248
Selektive Imitation 250
Lehren 252
Entdecker und Erfinder 256
Der Wagenhebereffekt 258
Kapitel 12 260
Nur Menschen haben eine „Theory of Mind“ 260
Dem Blick folgen 262
Wissen, was andere sehen 265
Wissen, was andere hören 270
Sehen führt zu wissen 272
Ein falscher Glaube 278
Theory of Mind 287
Kapitel 13 290
Resümee: Wer ist klüger? 290
Literatur 295
Sachverzeichnis 311
| Erscheint lt. Verlag | 28.7.2014 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XIV, 312 S. 32 Abb., 30 Abb. in Farbe. |
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie | |
| Medizin / Pharmazie | |
| Technik | |
| Schlagworte | Affen • Hunde • Kognition • Kognitionswissenschaften • Mensch • Neurobiologie • Primaten • Psychologie • Säugetiere • Verhaltensforschung • Vögel |
| ISBN-10 | 3-642-41690-X / 364241690X |
| ISBN-13 | 978-3-642-41690-3 / 9783642416903 |
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