Making Chemistry Relevant (eBook)
304 Seiten
Wiley (Verlag)
978-0-470-59058-4 (ISBN)
SHARMISTHA BASU-DUTT is an Associate Professor of Chemistry and Director of Engineering Studies at the University of West Georgia. She has received numerous grants and awards for her groundbreaking projects that integrate education, engineering, and chemistry.
Contributors vii
Preface ix
Editor Profile xiii
1. Philosophical, Cognitive, and Sociological Roots for Connections in Chemistry Teaching and Learning 1
Donald J. Wink
2. Chemistry and the Environment: A SENCER Model Course 27
Amy M. Shachter
3. CORD's Applications in Biology/Chemistry:Teaching Science in the Context of Major Life Issues 47
Bonnie Rinard and Mark Whitney
4. The Science of Terrorism: An Interdisciplinary Course for Nonscience Majors 67
Laura Post Eisen
5. Chemistry for the Twenty-First Century: Bringing the "Real World" into the Lab 87
Gautam Bhattacharyya
6. Student-Centered, Active Learning Pedagogies in Chemistry Education 107
Gail Marshall
7. Creating a Relevant, Learner-Centered Classroom for Allied Health Chemistry 127
Laura DeLong Frost
8. Working with Chemistry: A Laboratory Inquiry Program 145
Julie Ellefson
9. Making Chemistry Relevant to Science and Engineering Majors 169
ulie K. Bartley, Sharmistha Basu-Dutt, Victoria J. Geisler, Farooq A. Khan, and S. Swamy-Mruthinti
10. The Center for Authentic Science Practice in Education: Integrating Science Research into the Undergraduate Laboratory Curriculum 193
Cianán B. Russell, Anne K. Bentley, Donald J. Wink, and Gabriela C. Weaver
11. Enriching the Chemistry Experience for All Students: Sensorial Experiments That Include Visually
Challenged Students 207
Maria Oliver-Hoyo
12. Media in Chemistry Education 227
William J. Donovan
13. A Walk on the Applied Side: Developing Hypermedia for Physical Chemistry 251
Erik M. Epp and Gabriela C. Weaver
14. Effective Use of Games and Puzzles in the Chemistry Classroom 267
Thomas D. Crute III
Index 283
"Overall, this is not a book that requires reading from cover to
cover; rather, it can be 'dipped into' for inspiration when
developing new resources to capture the imagination of our
chemistry students." (Education in Chemistry , 1 March 2011)
Erscheint lt. Verlag | 10.3.2010 |
---|---|
Sprache | englisch |
Themenwelt | Naturwissenschaften ► Chemie ► Allgemeines / Lexika |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Technik | |
Schlagworte | Bildungswesen • chemical engineering • Chemie • Chemische Verfahrenstechnik • Chemistry • Education • Hochschulen / Lehren u. Lernen • Teaching & Learning (Higher Education) |
ISBN-10 | 0-470-59058-0 / 0470590580 |
ISBN-13 | 978-0-470-59058-4 / 9780470590584 |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Größe: 1,3 MB
Kopierschutz: Adobe-DRM
Adobe-DRM ist ein Kopierschutz, der das eBook vor Mißbrauch schützen soll. Dabei wird das eBook bereits beim Download auf Ihre persönliche Adobe-ID autorisiert. Lesen können Sie das eBook dann nur auf den Geräten, welche ebenfalls auf Ihre Adobe-ID registriert sind.
Details zum Adobe-DRM
Dateiformat: PDF (Portable Document Format)
Mit einem festen Seitenlayout eignet sich die PDF besonders für Fachbücher mit Spalten, Tabellen und Abbildungen. Eine PDF kann auf fast allen Geräten angezeigt werden, ist aber für kleine Displays (Smartphone, eReader) nur eingeschränkt geeignet.
Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen eine
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen eine
Geräteliste und zusätzliche Hinweise
Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.
aus dem Bereich