Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag

Buch | Softcover
124 Seiten
2013 | 4., Aufl. d. vollst. überarb. u. erw. Neuausgabe (8. Gesamtauflage)
Verlag Herder
978-3-451-32260-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Beobachten und Dokumentieren im pädagogischen Alltag - Susanne Viernickel, Petra Völkel
19,99 inkl. MwSt
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Wie kann ein Kind am besten gefördert werden? Wie können Erzieherinnen Kinder so gezielt beobachten, dass Erziehung und Bildungsangebote auf die individuellen Bedürfnisse und Interessen der Kinder abgestimmt werden können? Dieses Buch liefert erprobtes Praxiswissen zu den gängigen Beobachtungs-, Dokumentations- und Auswertungsverfahren. Praxisnahe Beispiele dienen der Anschaulichkeit und der Vertiefung. Ein grundlegender Leitfaden, den jede Erzieherin haben sollte.

Susanne Viernickel ist Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit an der Alice-Salomon-Fachhochschule in Berlin. Petra Völkel ist Professorin für Grundlagen der Entwicklungspsychologie / Klinischen Psychologie und Elementarpädagogik an der Evangelischen Fachhochschule Berlin.

Zusatzinfo mit schw.-w. Abb.
Sprache deutsch
Maße 195 x 260 mm
Gewicht 414 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Beobachtung (Pädagogik) • Beobachtung (pädagogisch) • Beobachtung, pädagogisch • Bildungsdokumentation • Dokumentation (Pädagogik) • Dokumentation (pädagogisch) • Dokumentation, pädagogisch • Erziehung • Kindergarten • Kindertageseinrichtung • Kindiche Entwicklung
ISBN-10 3-451-32260-9 / 3451322609
ISBN-13 978-3-451-32260-0 / 9783451322600
Zustand Neuware
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