Kindesvernachlässigung

Wie kommt es zu Vernachlässigung? Wie schätzt man als
Fachkraft die Gefahr für das Kind richtig ein? Unter welchen
Folgen leiden die Kinder bei Vernachlässigung - oft
ein Leben lang? Wie schauen die Familien aus, in denen
vernachlässigte Kinder leben? Wie geht man mit den oft
hochbelasteten Familien um? Welche frühen Hilfen bieten
sich an? Die Autoren geben Antworten auf all diese Fragen
und vermitteln anhand von Fallbespielen einen Eindruck,
wie sich Vernachlässigung in der Praxis zeigt.
Aus dem Inhalt
Vernachlässigung: ein gesellschaftliches Problem? *
Wie äußert sich Vernachlässigung? *
Wenn kindliche Bedürfnisse missachtet werden: *
Formen der Vernachlässigung
Verbreitung und Folgen von Vernachlässigung *
Kind, Eltern, Familie: Merkmale im Falle einer *
Vernachlässigung
Wie kann Vernachlässigung eingeschätzt werden? *
Risiken erkennen, Ressourcen wahrnehmen *
Im Falle eines Verdachts: Gefährdungen einschätzen *
Wie kann Hilfe aussehen? *
Der Beginn ist entscheidend: den Kontakt zur Familie *
aufbauen
Qualitätsmerkmale von Hilfearrangements *
Je früher, desto besser: Frühe Hilfen