Values and Involvement in a Grammar School
Seiten
1998
Routledge (Verlag)
978-0-415-17778-8 (ISBN)
Routledge (Verlag)
978-0-415-17778-8 (ISBN)
This is Volume XXVII of twenty eight in a series on the Sociology of Education. First published in 1969, this study is an investigation of the values and school involvement in a boy's maintained grammar school in London.
Ronald King
Chapter 1 The School; Chapter 2 The Theoretical Approach; Chapter 3 The Empirical Approach; Chapter 4 The Teachers; Chapter 5 The Pupils; Chapter 6 Younger and Older; Chapter 7 Home and School; Chapter 8 Three Groups; Chapter 9 The Parents; Chapter 10 Time and Change; Chapter 11 Overview;
Erscheint lt. Verlag | 29.1.1998 |
---|---|
Reihe/Serie | International Library of Sociology |
Verlagsort | London |
Sprache | englisch |
Maße | 138 x 216 mm |
Gewicht | 362 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
ISBN-10 | 0-415-17778-2 / 0415177782 |
ISBN-13 | 978-0-415-17778-8 / 9780415177788 |
Zustand | Neuware |
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