Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen

Prof. Dr. phil., Dipl.-Psych. Michael Borg-Laufs; Psychologischer Psychotherapeut und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut. Lehrstuhl Theorie und Praxis psychosozialer Arbeit mit Kindern am Fachbereich Sozialwesen der Hochschule Niederrhein (Mönchengladbach). Fachleiter Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie am Ausbildungszentrum Krefeld der Deutschen Gesellschaft für Verhaltenstherapie (DGVT). Dozent, Supervisor, Gutachter. Verschiedene berufs- und fachpolitische Engagements.

Aus dem Inhalt:
Themen und Perspektiven. Eine Einführung
Michael Borg-Laufs
Kapitel I
Wissenschaftliche Grundlagen
1.1 Lerntheoretische Grundlagen der Verhaltenstherapie bei Kindern und Jugendlichen
Rudi Merod
1.2 Entwicklungspsychologische Grundlagen der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
Michael Borg-Laufs & Hanns Martin Trautner
1.3 Modelle psychischer Störungen des Kindes- und Jugendalters
Albert Lenz
1.4 Epidemiologie psychischer Störungen des Kindes- und Jugendalters
Martina Pitzer & Martin H. Schmidt
1.5 Ergebnisse der Therapieforschung zur Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen
Manfred Döpfner
Kapitel II
Gesellschaftliche Rahmenbedingungen
2.1 Die gesellschaftliche Konstruktion von Kindheit
Holger Wyrwa
2.2 Kindliche Lebenswelten: Familie, Schule und Freizeit
Friederike Hoepner-Stamos & Klaus Hurrelmann
Kapitel III
Der Psychotherapeutische Prozess
3.1 Der Prozeß der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
Michael Borg-Laufs & Heiko Hungerige
3.2 Motivations- und B eziehungsaufbau in der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen
Katja Mackowiak
3.3 Diagnostik, Therapieplanung und Evaluation in der Kinder- und Jugendlichen-Verhaltenstherapie
Manfred Döpfner & Michael Borg-Laufs
3.4 Probleme und Möglichkeiten begleitender Elternarbeit
Dieter Schmelzer
3.5 Hänsel oder Gretel - spielt das eine Rolle? Die Geschlechterperspektive in der Kindertherapie
Monika Bormann & Werner Meyer-Deters
3.6 Interkulturelle Kompetenz in der Kinderpsychotherapie
Paul Friese
3.7 Ethische Aspekte der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
Heiko Hungerige & Dorothee Päßler
Kapitel IV
Therapeutische Settings
4.1 Verhaltenstherapie in der Erziehungsberatung
Michael Borg-Laufs
4.2 Stationäre Kinder- und Jugendlichen-Verhaltenstherapie
Peter Altherr
4.4 Verhaltenstherapie in der Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen
Hans-Peter Michels
Kapitel V
Ausbildung
5.1 Die Ausbildung in Kinder- und Jugendlichen-Verhaltenstherapie
Michael Borg-Laufs & Gerd Per
Kapitel VI
Fi nale
6.1 Die Entstehung und Behandlung von Kindheit
Jordan W. Schnuller