Konstruktivistisches Lernen mit Moodle
Praktische Einsatzmöglichkeiten in Bildungsinstitutionen
Seiten
2007
|
1., Aufl.
Hülsbusch, W (Verlag)
978-3-940317-08-7 (ISBN)
Hülsbusch, W (Verlag)
978-3-940317-08-7 (ISBN)
- Titel erscheint in neuer Auflage
- Artikel merken
Zu diesem Artikel existiert eine Nachauflage
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 150 x 220 mm |
| Einbandart | gebunden |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Schlagworte | Blended Learning • E-Learning • Kollaboratives Lernen • Konstruktivismus • LCMS • Lernaktivitäten • Lernplattform |
| ISBN-10 | 3-940317-08-X / 394031708X |
| ISBN-13 | 978-3-940317-08-7 / 9783940317087 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
für Kinder mit Down-Syndrom, Leseratten und Legastheniker
Buch | Softcover (2023)
Lehmanns Media (Verlag)
19,95 €
Grundlagen und Praxis
Buch | Softcover (2022)
Beltz (Verlag)
19,95 €
wie Lehrer, Eltern und Schüler guten Unterricht gestalten
Buch | Softcover (2024)
Klett-Cotta (Verlag)
24,00 €
