Der Bauernhof als erlebnispädagogischer Lernort

Die Studie von Anja Marquardt soll zeigen, inwiefern der Bauernhof als Lernort geeignet ist, Kinder zu vielfältigen Erfahrungen und Erlebnissen zu verhelfen. Exemplarisch werden drei Bauernhöfe vorgestellt, die ihr Potenzial nutzen , um Kindern ganzheitliches Lernen zu ermöglichen, dass alle Sinne anspricht, das Gemeinschaftsgefühl stärkt und zu einer originalen Begegnung verhilft. Anja Marquardt erläutert die Übereinstimmung dieser Konzepte mit den Grundsätzen der Erlebnispädagogik.