Berufsfachliche Kompetenz Einzelhandel

Der Band richtet sich streng an den Vorgaben des Bildungsplans des Landes Baden-Württemberg aus. Die fachlichen Inhalte sind prägnant und in einer schülergemäßen Sprache aufbereitet und werden mit aussagekräftigen Bildern und Schemata veranschaulicht.
Der Band Betriebswirtschaft sowie die bereits erschienenen Bände Steuerung und Kontrolle sowie Gesamtwirtschaft sind darauf ausgerichtet, dem Schüler das notwendige Fachwissen für seinen Beruf zu vermitteln.

---

Das vorliegende Schulbuch (8. Auflage 2022) deckt die berufsfachlichen Schwerpunkte Betriebswirtschaft, Steuerung und Kontrolle sowie Gesamtwirtschaft für das 3. Ausbildungsjahr ab (Lernfelder 8 bis 10 und 14, Kompetenzbereich III) und berücksichtigt die inhaltlichen Neuerungen des Bildungsplans. Der neue Bildungsplan für die Ausbildungsberufe im Einzelhandel (Verkäufer/Kaufleute im Einzelhandel) des Landes Baden-Württemberg hat den Anstoß für eine grundlegende konzeptionelle Neuausrichtung der erfolgreichen Buchreihe gegeben. In jeweils einem Jahrgangsband werden nun die entsprechenden Lernfelder der berufsfachlichen Schwerpunkte (Betriebswirtschaft, Steuerung und Kontrolle sowie Gesamtwirtschaft) gebündelt. Damit entfällt die Anschaffung von drei Schwerpunktbänden, die geforderten Lernfelder stehen den Auszubildenden nun in einem Schulbuch gebündelt zur Verfügung. Die im Bildungsplan geforderten Lerninhalte werden ausführlich und anschaulich in strukturierter Form dargestellt. Das Text- und Datenmaterial wurde umfassend überarbeitet und aktualisiert. Die Lernfelder 3, 8 und 10 wurden um die inhaltlichen Neuerungen des Bildungsplans ergänzt (u. a. Sicherheitsmerkmale von Banknoten, Online-Bezahlverfahren; Instrumente des Onlinemarketings, Multi-Channel-Strategie; OHG und Genossenschaft). Auf diese Weise bereiten die drei Bände ideal auf die neue Abschlussprüfung vor. Viele Merksätze, Beispiele und Schaubilder veranschaulichen die praxisbezogenen Lerninhalte. Durch zahlreiche Verweise werden die Stoffinhalte der berufsfachlichen Schwerpunkte, wo erforderlich, miteinander verbunden.