Kritische Pädagogik im 21. Jahrhundert
transcript (Verlag)
978-3-8376-7400-2 (ISBN)
Katarina Schneider-Bertan (Dr. phil.), geb. 1984, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Internationale Beziehungen der Humanwissenschaftlichen Fakultät an der Universität zu Köln. Sie forscht und lehrt im Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften in den Bereichen kritische Pädagogik, Cultural und Postcolonial Studies, radikale Demokratietheorie sowie konstruktivistische Pädagogik.
»Die Arbeit stellt eine beeindruckende und umfassende Auseinandersetzung mit den Theorien der kritischen Pädagogik dar und hebt deren bedeutende Relevanz für die Pädagogik und Demokratie hervor.« Christian Schröder, www.socialnet.de, 26.08.2024
»Die Arbeit stellt eine beeindruckende und umfassende Auseinandersetzung mit den Theorien der kritischen Pädagogik dar und hebt deren bedeutende Relevanz für die Pädagogik und Demokratie hervor.«
Christian Schröder, www.socialnet.de, 26.08.2024
| Erscheinungsdatum | 06.07.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Pädagogik |
| Zusatzinfo | Illustrationen |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 155 x 240 mm |
| Gewicht | 690 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Bildung • Bildungssoziologie • Bildungstheorie • Constructivism • Critical pedagogy • Cultural Studies • Culture • Democracy • Demokratie • Education • Feminism • Feminismus • Gerechtigkeit • Henry A. Giroux • Justice • Konstruktivismus • Kritische Pädagogik • Kultur • Migration • Pädagogik • Pedagogy • political theory • Politische Theorie • Radical Democracy • Radikale Demokratie • Sociology of Education • Theory of Education |
| ISBN-10 | 3-8376-7400-2 / 3837674002 |
| ISBN-13 | 978-3-8376-7400-2 / 9783837674002 |
| Zustand | Neuware |
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