Gesundheit und Wohlbefinden im Lehramtsstudium
Ein Beratungskonzept von Studierenden für Studierende
Seiten
2024
UTB (Verlag)
978-3-8252-6304-1 (ISBN)
UTB (Verlag)
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Prüfungen, Abgabefristen, Wohnortswechsel oder eine Freundesgruppe finden: das Studium bietet viele Herausforderungen. Keiner kann das so gut nachvollziehen wie Studierende selbst. Daher stellt das Buch ein Beratungskonzept von Studierenden für Studierende vor, um Gesundheit und Wohlbefinden im Studium zu fördern.
Johanna Niehaus arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin im QLB-Projekt Wege an der Universität Bamberg.
Claudia Filser arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin im QLB-Projekt WegE an der Universität Bamberg
Christof Beer ist geschäftsführender Direktor des Kompetenzzentrums Beratung im schulischen Kontext (ZeBERA) an der Universität Bamberg und arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik.
Prof. Dr. Jörg Wolstein lehrt an der Universität Bamberg Psychopathologie.
Erscheint lt. Verlag | 9.12.2024 |
---|---|
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Maße | 150 x 215 mm |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
Schlagworte | Beratung für Lehrer • Beratungskonzept • Burnout • Lehramt • Lehramtsstudium • Lehrbuch • Management • Mediation • Prüfung • Selbstmanagement • Stress • Stressprävention • Studieren • Studium • Supervision • Wohlbefinden |
ISBN-10 | 3-8252-6304-5 / 3825263045 |
ISBN-13 | 978-3-8252-6304-1 / 9783825263041 |
Zustand | Neuware |
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