Entwicklungsförderung im Unterricht
didaktische Grundlagen und Praxisbeispiele im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
Seiten
2024
|
1. Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-045088-2 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-045088-2 (ISBN)
Im Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung hat die gezielte Förderung von Kompetenzen in den Entwicklungsbereichen Kognition, Kommunikation, emotionale und soziale Entwicklung, Motorik und Wahrnehmung seit jeher großes Gewicht. Ziele bestehen z. B. darin, angemessen mit den eigenen Gefühlen in schwierigen Situationen umzugehen oder sich im Unterricht besser auf die eigenen Aufgaben zu konzentrieren.In der Praxis an den verschiedenen Förderorten ist die individuell angemessene Verknüpfung von fachlicher Bildung und der Ausrichtung auf die Entwicklungsbereiche eine anspruchsvolle Aufgabe. Wie lassen sich fächer- und entwicklungsbezogene Bildung und Förderung gleichermaßen im Unterricht erreichen? Das Buch bietet für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung eine systematische Einführung in zentrale didaktische Grundlagen sowie Wege der unterrichtlichen Entwicklungsförderung und erläutert die Umsetzung mit vielen Beispielen für die Unterrichtspraxis.
Dr. Johannes Jöhnck ist Lehrer für sonderpädagogische Förderung und Fachleiter für die Fachrichtung Geistige Entwicklung.
Erscheinungsdatum | 02.08.2024 |
---|---|
Zusatzinfo | Illustrationen |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Maße | 140 x 203 mm |
Gewicht | 187 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
Schlagworte | Entwicklungsförderung • Geistigbehindertenpädagogik • Unterricht |
ISBN-10 | 3-17-045088-3 / 3170450883 |
ISBN-13 | 978-3-17-045088-2 / 9783170450882 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Eine Einführung in Theorie und Praxis
Buch | Softcover (2021)
Kohlhammer (Verlag)
32,00 €
Buch | Softcover (2022)
Lehmanns Media (Verlag)
27,95 €