Verletzendes Verhalten von Fach- und Lehrkräften in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen - Nina Kölsch-Bunzen, Rebecca Traub

Verletzendes Verhalten von Fach- und Lehrkräften in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen

Studierende und Fachschüler*innen setzen sich mit dem Recht auf Gewaltfreiheit in Bildungsinstitutionen auseinander
Buch | Softcover
149 Seiten
2024 | 1. Auflage
Juventa Verlag
978-3-7799-8006-3 (ISBN)
22,00 inkl. MwSt
Das Thema „verletzendes Verhalten von Fach- und Lehrkräften gegenüber Kindern in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen“ darf kein Tabu sein. Bereits in Ausbildung und Studium müssen Praktikant*innen in die Lage versetzt werden, bei grenzüberschreitendem Verhalten angemessen zu intervenieren.

Dieses Buch bietet hierfür eine theoriebasierte und praxisbezogene Grundlage, die von Lehrenden und Lernenden an Fachschulen und Hochschulen gleichermaßen genutzt werden kann.

Prof. Dr. phil. Nina Kölsch-Bunzen lehrt Soziale Arbeit und Kindheitspädagogik an der Hochschule Esslingen. Arbeitsschwerpunkt: diskriminierungs-, barriere-, rassismus- und antisemitismuskritische, menschenrechtsorientierte, demokratische Bildung mit Kindern in der Migrationsgesellschaft.

Rebecca Traub, Jg. 1997, M.A., ist Lehrbeauftragte im Studiengang Kindheitspädagogik an der Hochschule Esslingen. Ihr Arbeitsschwerpunkt sind die pädagogische Ethik sowie institutionelle und theoretische Grundlagen.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo Illustrationen
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 149 x 230 mm
Gewicht 264 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Frühpädagogik • Gewalt • Gewaltfreiheit • Gewalt gegen Kinder • Gewaltprävention • grenzüberschreitendes Verhalten • Grundschule • Kindergarten • Kinderrechte • Kinderschutz • Kindertageseinrichtung • Kindheitspädagogik • Kita • Prävention • Schutzkonzept • Soziale Arbeit • Verletzendes Verhalten • Verletzung
ISBN-10 3-7799-8006-1 / 3779980061
ISBN-13 978-3-7799-8006-3 / 9783779980063
Zustand Neuware
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