Autismus
UTB (Verlag)
978-3-8252-6315-7 (ISBN)
Professor Dr. Inge Kamp-Becker lehrt an der Universität Marburg.
Prof. Dr. Sven Bölte ist Leiter der Forschungsgruppe „Autismusspektrumstörungen“ am Karolinska Institutet in Stockholm (Schweden).
Einführung
Hauptteil
1 Was ist Autismus? –
Symptomatik und diagnostische Kriterien12
2 Gibt es typische Begleiterkrankungen? –
Komorbiditäten22
3 Kommt Autismus häufig vor? –
Epidemiologie der autistischen Störung25
4 Heterogenität des Autismus28
5 Wodurch wird Autismus verursacht? –
Ätiologie und Störungskonzept31
6 Wie erkennt man Autismus? –
Diagnose und Differenzialdiagnose51
7 Kann Autismus behandelt werden? –
Therapie75
8 Was ändert sich mit zunehmendem Alter? –
Der Verlauf autistischer Störungen97
9 Welche Förderung brauchen Menschen mit Autismus? –
Soziale, schulische und berufliche Integration101
Anhang
Glossar106
Literatur108
Register111
Aus: socialnet - Carsten Rensinghoff - 8.11.20021
[...] Offenbar und durchaus berechtigt erfreut sich die besprochene Publikation einer wachsenden Beliebtheit, die eine dritte Auflage notwendig macht. Eine wachsende Beliebtheit liegt aber auch dem Thema Autismus zugrunde, die scheinbar immer häufiger diagnostiziert wird.[...]
Aus: Zeitschrift für das Fürsorgewesen - Michael König - Ausgabe 11/2016
Das Buch bietet eine sehr gute Grundlage, wenn es darum geht, Autismus verstehen zu wollen. [...] klar, kompakt und allgemeinverständlich [...]
Aus: Zeitschrift für das Fürsorgewesen - Carmen Ohlendorf - 12/2014
[...) Ein gut strukturiertes Fachbuch für beruflich Interessierte. Klar-knapp-konkret!
Aus: socialnet - Petra Steinborn - 16.06.2014
[...] Dieses Buch ist von Fachleuten geschrieben, aber auch ohne Vorwissen verständlich, wenn es darum geht sich einen ersten Überblick über die aktuelle Forschung zu Ursachen und Einflussfaktoren zu verschaffen. [...] Dieses Buch aus der Reihe "UTB Profil" klärt kurz, knapp und konkret auf und gibt einen ersten Einblick. [...]
Aus:Sprache Stimme Gehör Bücherecke - Hans Hartmann - Februar 2012
Das [...] Buch von Inge Kamp-Becker und Sven Bölte gibt [...] einen dichten Überblick über historische Aspekte und die aktuelle Definition des Begriffes Autismus, ätiologische Überlegungen, diagnostische Schritte und therapeutische Optionen. [...] Die Stärke des Buches liegt in den Ausführungen zur phänomenologischen Diagnostik ("Wie erkennt man Autismus?") und zur Therapie. [...] Somit kann das Buch therapeutisch oder pädagogisch interessierten Lesern empfohlen werden, die sich scheuen, entsprechende Informationen selbst aus dem Internet zu recherchieren.
» Zum Volltext der Rezension
Aus: ekz-informationsdienst - Uwe-Friedrich Obsen - KW 01/2012
Wie für die UTB-"Profile"-Reihe kennzeichnend: seriöse, aktuelle und auf das Wesentliche komprimierte Fakten [...]. Lehrbuchartig didaktisierend mit Fällen, Merksätzen, Grafiken und neuester Literatur wird das medizinische Arbeitsfeld der Autismus-Problematik umkreist: [...] eine grundlegende, stringente Orientierungshilfe (kein Ratgeber!) für Professionelle wie Laien-"Experten", wie Eltern Betroffener es sind.
Erscheinungsdatum | 11.09.2024 |
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Zusatzinfo | Illustrationen |
Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Maße | 120 x 185 mm |
Gewicht | 127 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Klinische Psychologie | |
Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
Schlagworte | Asperger-Syndrom • ASS • Autismus bei Erwachsenen • autismus bei kindern • Autismus-Diagnoseverfahren • Autismus-Forschung • Autismus-Spektrum-Störung • Autismus-Spektrum-Störung (ASS) • Autismus-Symptome • Autismus und Beruf • Autismus und Familie • Autismus und Intelligenz • Autismus und Komorbiditäten • Autismus und Schule • Autistische Störung • Diagnose • Diagnostik • Diagnostik Autismus • Erkrankung an Autismus • Förderung von Menschen mit Autismus • Frühförderung • Frühkindlicher Autismus • Heilpädagogik • Hochfunktionaler Autismus • Inklusion und Autismus • Integration • Kinder- und Jugendpsychiatrie • Lehrbuch • Neurodiversität • Profile • Psychiatrie • Psychologie • Psychologie studieren • Psychologiestudium • Psychotherapie / Klinische Psychologie • Reizüberflutung • Sensorische Überempfindlichkeit • Sonderpädagogik • Soziale Interaktion • Soziale Kompetenz • Sozialpsychiatrie • stimming • Störung • Suchttherapie • Symptom von Autismus • Therapie • Unterstützende Kommunikation • Unterstützungsangebote für Autisten • Verhaltenstherapie |
ISBN-10 | 3-8252-6315-0 / 3825263150 |
ISBN-13 | 978-3-8252-6315-7 / 9783825263157 |
Zustand | Neuware |
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