PlaUsiBel lehren und lernen
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-7619-5 (ISBN)
PlaUsiBel bietet Fachkräften in Werkstätten, aber auch an weiteren Orten der beruflichen Rehabilitation ein didaktisches und methodisches Grundwissen sowie eine Planungsstruktur zur Gestaltung von Lehren und Lernen. Damit leistet der Ansatz einen Beitrag zur Sicherung beruflicher Teilhabe von Menschen mit Behinderungen.
Der Band berichtet die Ergebnisse des Forschungsprojekts „Gute Bildungspraxis: Handlungsempfehlungen zur methodischen Gestaltung Beruflicher Bildung in Werkstätten" (GuBiP).
Vorwort
1. Einführung
2. Das Projekt GuBiP
3. Werkstatt als (beruflicher) Bildungsort
3.1. Rehabilitationspädagogik und Berufliche Bildung
3.2. (Beruflicher) Bildungsauftrag der Werkstatt
3.3. Berufsbildungsbereich
3.4. Zwischenfazit: komplexe Bildungsaufgaben
4. Didaktik und Berufliche Bildung in der Werkstatt
4.1. Didaktische Anforderungen
4.2. Didaktische Ansätze
4.3. Zwischenfazit: interdidaktische Entscheidungsfelder
5. Lehr- und Lernplanung im Berufsbildungsbereich
5.1. Analyse des Forschungs- und Entwicklungsstandes
5.2. Analyse der Bildungspraxis
5.3. Zwischenfazit: didaktischer Entwicklungsbedarf
6. Der PlaUsiBel-Ansatz
6.1. Didaktisches Modell - Theorie des Lehres und Lernens
6.2. Didaktisches Konzept - Praxis des Lehrens und Lernens
6.3. Didaktische Handreichung - PlaUsiBel
6.4. Zwischenfazit - didaktisches Basiswissen für die Praxis Beruflicher Bildung
7. Der PlaUsiBel-Ansatz in der Praxis
7.1. Praxiserprobung
7.2. Ergebnisse
7.3. Zwischenfazit - anwendbares didaktisches Basiswissen für die Praxis Beruflicher Bildung
8. Fazit
8.1. Rehabilitationspädagogische Didaktik und Lernort Werkstatt
8.2. Einordnung des PlaUsiBel-Ansatzes
8.3. Chancen und Grenzen des PlaUsiBel-Ansatzes
8.4. Impulse des PlaUsiBel-Ansatzes
9. Handreichung PlaUsiBel
10. Anhang
Erscheinungsdatum | 26.06.2024 |
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Reihe/Serie | Teilhabe an Beruf und Arbeit |
Zusatzinfo | Illustrationen |
Verlagsort | Bielefeld |
Sprache | deutsch |
Maße | 170 x 240 mm |
Gewicht | 600 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
Schlagworte | berufliche Bildung • beruflicher Bildungsort • Bildungsauftrag • Didaktik • Projekt GuBiP • Rehabilitationspädagogik • Werkstatt |
ISBN-10 | 3-7639-7619-1 / 3763976191 |
ISBN-13 | 978-3-7639-7619-5 / 9783763976195 |
Zustand | Neuware |
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