Die Volkshochschule im 21. Jahrhundert (eBook)
X, 294 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-42107-6 (ISBN)
Der Band fragt auf der Grundlage derzeitiger Lebensbedingungen danach, welche Aufgaben, Formen, Formate, Wege und Visionen die Volkshochschule heute braucht, um neue Erlebnis- und Begegnungsräume für das Miteinander schaffen zu können. Wie nimmt die Volkshochschule die Aufgaben einer zeitgemäßen Erwachsenenbildung wahr, um mit der steigenden Komplexität der Lebensbedingungen zurechtzukommen und um die wachsenden Unterschiede und das Ungewohnte lernend zu bewältigen? Welche Lern- und Begegnungsangebote braucht es, um Menschen in ihren Lebenswelten, in ihren vielfältigen biographischen und praktischen Lebensbedürfnissen soziale Anschlussmöglichkeiten zu bieten?
Dr. Rudolf Egger ist Professor am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Graz.
Dr. Gerhard Bisovsky ist unabhängiger Experte für die Europäische Kommission, war bis 2022 Generalsekretär des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen und langjähriges Vorstandsmitglied des Europäischen Verbandes für Erwachsenenbildung (EAEA).
| Erscheint lt. Verlag | 8.1.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lernweltforschung | Lernweltforschung |
| Zusatzinfo | X, 294 S. 10 Abb., 8 Abb. in Farbe. |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Bildungskommunen • Bildungsprozesse • Erwachsenenbildung • Krisen • Lebensbegleitendes Lernen • Lernen vor Ort • Volkshochschulbildung |
| ISBN-10 | 3-658-42107-X / 365842107X |
| ISBN-13 | 978-3-658-42107-6 / 9783658421076 |
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