Rhythmus, Klang und Reim

Lebendige Sprachförderung mit Liedern, Reimen und Spielen in Kindergarten, Grundschule und Elternhaus
Buch | Softcover
96 Seiten
2009 | 4., Aufl.
Ökotopia Verlag ein Imprint von Bergmoser + Höller Verlag AG
978-3-936286-61-8 (ISBN)
15,00 inkl. MwSt
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Mit "Rhythmus, Klang und Reim" präsentieren die AutorInnen kreative
Sprachförderspiele mit jeder Menge Lieder, fantastischen Geschichten, Wortspielen,
Zungenbrechern, Tänzen und dem richtigen Rhythmus. Voller Neugier und
Experimentierfreude wird hier getextet, gereimt, gesungen und getanzt. Die Kinder
erforschen den (Gleich-)Klang von Vokalen und Anlauten, lernen die Vielfalt ihrer
eigenen Sprech- und Singstimme kennen, erfahren, was Betonung und Rhythmus
bedeuten, setzen Wortspiele in Bewegungsaktionen um und erfinden Verse und kurze
Melodien. Unterstützt von den eingängigen Liedern des bekannten Kinderliedermachers
Unmada Manfred Kindel wird Sprachförderung für Kinder wie PädagogInnen zum
spielerischen Vergnügen.
Alle Lieder des Buches sind auf der gleichnamigen CD von Unmada Manfred Kindel zu
hören!

Dr. Volker Friebel (Jahrgang 1956) ist Diplom-Psychologe, lebt in Tübingen. Seine Spezialgebiete sind Entspannung, Meditation und Psychosomatik für Erwachsene und Kinder. Zahlreiche Veröffentlichungen zu diesen Themen, u. a.: "Weiße Wolken - Stille Reise. Ruhe und Entspannung für Kinder ab 4 Jahren"; "Mandalareisen mit Kindern. Naturmeditationen, Wahrnehmungsübungen, Fantasiereisen". Neben seiner Tätigkeit als Kursleiter u. a. im Bereich 'Entspannung für Kinder' veranstaltet er Fortbildungsseminare für Erwachsene.

Reihe/Serie Praxisbücher für den pädagogischen Alltag
Illustrationen Kerstin Heinlein
Zusatzinfo zahlr. schw.-w. Ill.
Sprache deutsch
Maße 210 x 270 mm
Gewicht 341 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Kinder- / Jugendbuch Spielen / Lernen Lernen / Lernspiele
Kinder- / Jugendbuch Spielen / Lernen Sprachen
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Bewegungsspiel • Kinderreime • Musik • Rhythmus (musikal.) • Spracherziehung • Sprachförderung
ISBN-10 3-936286-61-2 / 3936286612
ISBN-13 978-3-936286-61-8 / 9783936286618
Zustand Neuware
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