Students' Motivations and Emotions in Chinese Science Classrooms
2023
Routledge (Verlag)
978-1-032-64970-2 (ISBN)
Routledge (Verlag)
978-1-032-64970-2 (ISBN)
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Erscheinungsdatum | 12.12.2023 |
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Sprache | englisch |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
ISBN-10 | 1-032-64970-4 / 1032649704 |
ISBN-13 | 978-1-032-64970-2 / 9781032649702 |
Zustand | Neuware |
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