Grundriss der Pädagogik /Erziehungswissenschaft / Pädagogik und Sport

Der Band macht die Verschränkung von Pädagogik und Sport am Themenfeld des Körpers deutlich. Einleitend werden die sich überlappenden Handlungsfelder von Pädagogik und Sport ausdifferenziert und die gesellschaftliche Veränderung des Sportverständnis illustriert. Dann geht es um das Verhältnis von Körper und Pädagogik bezogen auf die Entfaltung der Pädagogik als Disziplin. Anschließend werden Spiel und Bewegung als Medien der Identitätsarbeit vor allem von Jugendlichen herausgearbeitet und auf Geschlechterbilder, die durch den Sport transportiert werden, eingegangen. Die Darstellung widmet sich dann den pädagogischen Hoffnungen und Bedenken gegenüber dem wettkampf- und rekordorientiertem Sport. Schließlich gibt der Band eine Grundorientierung in der sportdidaktischen Landschaft und beleuchtet die Berufsfelder der Sportpädagogen.

Der Autor: Prof. Dr. Alfred Richartz lehrt am Institut für Sportpsychologie und Sportpädagogik der Universität Leipzig.

Zielgruppen: Sportpädagogen, Heilpädagogen, Bewegungstherapeuten, Sozialpädagogen in Studium und Praxis.