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Cross-Disciplinary Stem Learning for Asian Primary Students

Design, Practices and Outcomes
Buch
2023
Routledge (Verlag)
978-1-032-20107-8 (ISBN)
Preis auf Anfrage
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Erscheinungsdatum
Mitarbeit Sonstige Mitarbeit: Wing-Mui Winnie So, Zhi Hong Wan, Tian Luo
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
ISBN-10 1-032-20107-X / 103220107X
ISBN-13 978-1-032-20107-8 / 9781032201078
Zustand Neuware
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