Blick ins Buch

Teaching Gender in MINT in der Pandemie

Chancen und Herausforderungen digitaler Transformation

Yves Jeanrenaud (Herausgeber)

Buch | Softcover

XV, 128 Seiten

2024 | 1. Aufl. 2023
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-43374-1 (ISBN)

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Der Band widmet sich der Frage, ob und wie sich die Corona-Pandemie auf das Themenfeld Gender in der MINT-Hochschullehre spezifisch auswirkte und weiterhin auswirkt. Dabei werden Aspekte der digitalen Transformation der MINT-Hochschullehre während der Corona-Krise analysiert und Einblicke in die Voraussetzungen, Prozesse und Folgen der Auseinandersetzung mit dem Thema Gender in diesem Zusammenhang beleuchtet.

Dr. Yves Jeanrenaud ist PostDoc Researcher am Fachbereich Soziologie an der LMU München.

Perspektiven auf gendersensible Lehre während der Pandemie.- Lehrkonzepte, Praxis- und Erfahrungsberichte.- Didaktische Perspektiven.- Verstetigung: Perspektiven auf (eine) Zeit nach der Pandemie.

Erscheinungsdatum	05.02.2024
Reihe/Serie	Edition Fachdidaktiken
Zusatzinfo	XV, 128 S. 21 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	197 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Corona • Erziehungswissenschaft • Fachdidaktik • GenderStudies • MINT • Pandemie
ISBN-10	3-658-43374-4 / 3658433744
ISBN-13	978-3-658-43374-1 / 9783658433741
Zustand	Neuware