Blick ins Buch

Unterricht zwischen Digitalisierung, Effizienz und kritischem Denken

Leitlinien einer Schule der Zukunft

Michael Fröhlich (Autor)

Buch | Softcover

217 Seiten

2023
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-3003-2 (ISBN)

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Michael Fröhlich, Ausbilder für Lehrkräfte, diskutiert die Zukunft der Schule und entwickelt Praxismöglichkeiten für die zentralen Zukunftsaufgaben von Schulen: Von Digitalisierung über Bildung für nachhaltige Entwicklung bis zum Umgang mit Bildungsbenachteiligung. Schule muss sich von einer Orientierung an Effizienz, Selbstreflexion und Standardisierung verabschieden und Aufgaben wie Wertebildung sowie das Eintreten für Vielfalt und kritisches Denken endlich ernstnehmen.

Dr. Michael Fröhlich, Hauptseminarleiter, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, Abteilung Ausbildung, Hamburg

1 Einleitung
Erster Teil – Produktive mediale, kommunikative und soziale Lernarrangements
2 Digitalisierung
3 Verbindlichkeit
4 Bildungsbenachteiligung
Zweiter Teil – Lernen in einer Kultur der Vielfalt
5 Rassismuskritische Bildung
6 Diversität
7 Individualisierung
Dritter Teil – Zukunftsfähigkeit
8 Bildung für Nachhaltige Entwicklung
9 Sprachsensibler Fachunterricht
10 Wertebildung
11 Kultur des Teilens
Vierter Teil – Fazit und Ausblick
12 Auswertung – Leitlinien einer Schule der Zukunft
13 Blickwinkel
Literatur

Erscheinungsdatum	23.09.2023
Verlagsort	Leverkusen-Opladen
Sprache	deutsch
Maße	120 x 185 mm
Gewicht	205 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Bildungsbenachteiligung • Digitalisierung • Digitalization • Educational disadvantage • Individualisierung • individualization • language-sensitive subject teaching • Late modernity • lectureship • Lehramt • Nachhaltigkeit • Spätmoderne • Sprachsensibler Fachunterricht • sustainability • Teaching • Unterricht • value education • Wertebildung
ISBN-10	3-8474-3003-3 / 3847430033
ISBN-13	978-3-8474-3003-2 / 9783847430032
Zustand	Neuware