Scholars in COVID Times (eBook)

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2023
300 Seiten
Cornell University Press (Verlag)
978-1-5017-7162-0 (ISBN)

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Scholars in COVID Times -
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Scholars in COVID Times documents the new and innovative forms of scholarship, community collaboration, and teaching brought about by the COVID-19 pandemic. In this volume, Melissa Castillo Planas and Debra A. Castillo bring together a diverse range of texts, from research-based studies to self-reflective essays, to reexamine what it means to be a publicly engaged scholar in the era of COVID.Between social distancing, masking, and remote teaching-along with the devastating physical and emotional tolls on individuals and families-the disruption of COVID-19 in academia has given motivated scholars an opportunity (or necessitated them) to reconsider how they interact with and inspire students, conduct research, and continue collaborative projects. Addressing a broad range of factors, from anti-Asian racism to pedagogies of resilience and escapism, digital pen pals to international performance, the essays are connected by a flexible, creative approach to community engagement as a core aspect of research and teaching. Timely and urgent, but with long-term implications and applications, Scholars in COVID Times offers a heterogeneous vision of scholarly and pedagogical innovation in an era of contestation and crisis.
Erscheint lt. Verlag 15.9.2023
Reihe/Serie Publicly Engaged Scholars: Identities, Purposes, Practices
Publicly Engaged Scholars: Identities, Purposes, Practices
Zusatzinfo 16 b&w halftones, 3 charts
Sprache englisch
Maße 150 x 150 mm
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
Geschichte Allgemeine Geschichte Zeitgeschichte
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte higher education, online schooling, community collaboration, pandemic teaching, teaching strategies, pandemic challenges, interdisciplinary creativity
ISBN-10 1-5017-7162-0 / 1501771620
ISBN-13 978-1-5017-7162-0 / 9781501771620
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