Inklusive Bildung - regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien

Bešić, Edvina, PhD, HS-Prof.in für Inklusionsforschung und inklusive Didaktik, Studienprogrammleitung Inklusive Pädagogik (Pädagogische Hochschule Steiermark), Leitungsteam des Forschungszentrums für Inklusive Bildung. Forschungsschwerpunkte: Inklusions- und Diversitätsforschung, Intersektionalitätsforschung an der Schnittstelle Migration/Flucht und Behinderung, Digitalisierung und Inklusion.

Holzinger, Andrea, Mag.a Dr. in, Prof. in, Lehramt für Sonderschulen, Diplomstudium Pädagogik, Doktoratsstudium Philosophie; Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Professionalisierung im Bereich der elementaren Bildung, der Primarstufe und der Inklusiven Bildung; Schul- und Unterrichtsentwicklung in inklusiven Settings.

Kopp-Sixt, Silvia, BEd MA, Prof.in, Lehrämter für Volksschule, Sonderschule sowie Mittelschule mit den Zusatzqualifikationen Sprachheilpädagogik und Gehörlosenpädagogik, Hochschullehrerin an der Pädagogischen Hochschule Steiermark, Forschungsschwerpunkte Inklusion, Professionlität und Schule.

Krammer, Mathias, PhD., HS-Prof., Studium der Soziologie und Erziehungswissenschaft an den Universitäten Graz und Manchester. Seit 2018 Hochschulprofessor an der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Diversität und Inklusion, Large-scale assessement, Sozial-emotionale Entwicklung.