Gemeinsam Musizieren
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-42161-8 (ISBN)
Die Untersuchung baut auf Alfred Schütz' klassischem Aufsatz "Gemeinsam Musizieren" auf und folgt der Frage, wie es Musiker:innen gelingt, mit Noten und Instrumenten gemeinsam zu musizieren und wie dies durch die Spielenden erlebt wird. Sie wird anhand von Streichensembles untersucht, die ohne Dirigierende musizieren. Durch die Integration von Videographie, fokussierter und lebensweltanalytischer Ethnographie wird der Blick keineswegs auf situatives Musizieren verengt, sondern die institutionelle und organisationale Ordnung des Forschungsfeldes systematisch integriert. Sozialtheoretisch wird die Untersuchung mit dem Kommunikativen Konstruktivismus gerahmt.
Dies ist ein Open-Access-Buch.
Theresa Vollmer ist Universitätsassistentin (Post-Doc) am Institut für Soziologie der Universität Wien mit den Forschungsschwerpunkten Wissens- und Kultursoziologie, interpretative Sozialforschung sowie Soziologie der Musik. Sie studierte Soziologie und promovierte an der TU Berlin.
Die soziologische Partitur gemeinsamen Musizierens
Theorie der Soziologie gemeinsamen Musizierens
Gemeinsam Musizieren und die Soziologie der Musik
Zur Multimethodik der Ethnographie der Streichensembles
Die Ethnographie der Streichensembles. Zu Wissen, Hörwelt und Klangwelt gemeinsamen Musizierens
Die HörKlangwelt der Soziologie gemeinsamen Musizierens
Gemeinsames Musizieren und Soziologie. Zu einem besonderen totalen Verhältnis.
Erscheinungsdatum | 10.10.2023 |
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Reihe/Serie | Wissen, Kommunikation und Gesellschaft |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 704 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Ethnologie |
Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Spezielle Soziologien | |
Schlagworte | Fokussierte Ethnographie • Kommunikativer Konstruktivismus • Lebensweltanalytische Ethnographie • Musiksoziologie • open access • Videographie • Wissenssoziologie |
ISBN-10 | 3-658-42161-4 / 3658421614 |
ISBN-13 | 978-3-658-42161-8 / 9783658421618 |
Zustand | Neuware |
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