Der Einsatz von Murmelphasen im Englischunterricht. Eine empirische Studie zur Erhöhung der Qualität und Quantität von Schüleraussagen in der 8. Klasse des Gymnasiums
To buzz or not to buzz?
Seiten
2023
|
1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-81462-3 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-81462-3 (ISBN)
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Erscheinungsdatum | 13.04.2023 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 73 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
ISBN-10 | 3-346-81462-9 / 3346814629 |
ISBN-13 | 978-3-346-81462-3 / 9783346814623 |
Zustand | Neuware |
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